A Comissão de Finanças e Tributação da Câmara dos Deputados aprovou nesta quarta (24) projeto de lei do deputado federal Antônio Palocci (PT-SP) que estende a desoneração fiscal do livro às micros e pequenas editoras, livrarias e distribuidoras que são optantes do Simples.     Com isso, todas as empresas do setor (as que recolhem tributos pelo lucro real ou presumido já são beneficiadas desde 2004) terão 0% (zero) de alíquota no Pis e Cofins. É uma bela notícia! Redigi de próprio punho esse projeto, que teve de pronto o apoio das entidades do livro: Libre, CBL, ANL, ABDL e Snel.   Já foi aprovado na Comissão de Desenvolvimento Econômico e agora falta a de Constituição, Justiça e Cidadania. E, em seguida, o Senado. Agora, é hora de o povo do livro de mobilizar!

Doze mil livros foram jogados em um lixão em Iporá, Goiás. O material inclui livros didáticos, publicações produzidas pelo instituto Ayrton Senna, dicionários e coleção sobre a independência do Brasil.     O Ministério Público Estadual quer apurar se houve desperdício de dinheiro público. A Secretaria de Educação de Goiás informou que quando um livro não pode ser reaproveitado, o destino deve ser a reciclagem, e não o lixo.    

Começa nesta terça-feira (23) em Bolonha e vai até sexta-feira (26) a 47ª edição da Feira do Livro Infantil, o maior evento do mundo deste segmento.   São mais de 1200 expositores, dos quais 1100 vêm de 60 países, que mostram, ali, a excelência das edições e ilustrações infantis produzidas mundo afora. Trata-se de uma feira destinada a profissionais em busca das últimas novidades e das tendências de mercado.   Treze editoras brasileiras vão expor suas obras no estande da Câmara Brasileira do Livro. Entre elas, estão a Callis, Cosac Naify, DCL, Elementar, FTD, Manole, Melhoramentos, Pallas, Panda Books, Pinakotheke, Positivo, Rideel e Todolivro. Juntas, elas apresentarão mais de 809 obras e 1.181 exemplares de livros.   Além delas, editores de diferentes casas passeiam pela feira em busca de novos títulos – e quem sabe conseguem vender um dos nossos. A Cosac Naify recebeu menção honrosa no Bologna Ragazzi Award pelo livro Tchibum. Hoje, serão anunciados os vencedores do Prêmio Hans Christian Andersen. Dedos cruzados para os brasileiros finalistas!

Os Ministérios da Cultura (MinC) e da Educação (MEC), a Organização dos Estados Ibero-Americanos (OEI) e a Fundação Santillana lançaram a quinta edição do Prêmio Vivaleitura, durante cerimônia realizada na manhã desta segunda-feira (22), no Auditório do MinC, em Brasília.    A premiação – no valor de R$ 30 mil para os vencedores de cada categoria – irá contemplar ações que estimulem, fomentem e reconheçam experiências relacionadas à leitura.   As inscrições estão abertas até 2 de julho e os trabalhos podem ser inscritos em três categorias: Bibliotecas (públicas, privadas ou comunitárias); Escolas (públicas ou privadas) e Sociedade Civil (empresas, ONGs, pessoas físicas, universidades e instituições sociais).   Os finalistas do Prêmio Vivaleitura 2010 – cinco para cada categoria – serão anunciados em outubro e a premiação está prevista para novembro. Informações sobre o prêmio podem ser obtidas, gratuitamente, pelo telefone 0800 7700987.   Saiba mais e confira o regulamento no site www.premiovivaleitura.org.br.

Crianças do 2° ano do ensino fundamental da rede pública devem participar até abril da terceira edição da Provinha Brasil. O teste foi criado pelo Ministério da Educação (MEC) em 2008 e tem como principal objetivo avaliar as habilidades de leitura e escrita de crianças matriculadas nessa série.   Dados divulgados em 2008 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apontavam que 1,3 milhão de meninos e meninas entre 8 e 14 anos não sabiam ler e escrever. Desse total, mais de 84% frequentavam a escola.   Diferentemente de outras avaliações aplicadas pelo ministério, a Provinha Brasil não resulta em um ranking e as notas dos alunos, escolas ou municípios não são divulgadas. O objetivo é que o professor possa identificar, ainda no início do ano letivo, quais são as deficiências dos seus alunos. Ao final do ano, um outro teste deve ser aplicado para medir essa evolução.   “A prova vem com um gabarito e os resultados são divididos em níveis  de 1 a 5. No início do ano, o ideal é que grande parte da turma esteja entre os níveis 3 e 4. Em novembro, elas devem atingir os níveis 4 ou 5. Se a turma estiver

Já estão devidamente empossados os novos membros do Colegiado Setorial do Livro, Leitura e Literatura, sucedâneo da antiga Câmara Setorial que tratava dos temas da área, informa Galeno Amorim.   Eles foram eleitos durante a Pré-Conferência realizada em Brasília e representam a cadeia produtiva, os mediadores da leitura e os autores de literatura. Rosely Boschini (CBL), Vitor Tavares (ANL) e Luis Torelli (ABDL) são os três representantes do mercado editorial.   Ficaram como suplentes Sônia Jardim (Snel), Jasmine Soares e Victor José Lobo. Os autores estão representados por Ademir Assunção (Movimento Literatura Urgente), João de Castro Ribeiro e Antônio Mota. Já a cadeia mediadora da leitura será representada por Nêmora Rodrigues (presidente do Conselho Federal de Biblioteconomia), Maria Antonieta Pereira e Juracy Ignez Saraiva.   Confira mais informações no Blog do Galeno.    

A internet criou novas oportunidades para muitas pessoas enriquecerem ao redor do mundo. Mas será que os benefícios gerados pelo acesso à rede estão chegando aos mais pobres?Uma favela brasileira é um bom lugar para descobrir.   Babilônia é uma favela no Rio de Janeiro com cerca de 80 mil moradores, a maioria muito pobre. A comunidade fica próxima da famosa praia de Copacabana e até recentemente era um lugar perigoso para se viver. Até alguns meses atrás, antes da polícia ocupar a área e retomar o controle do local, a favela era comandada por traficantes. No entanto, apesar do ambiente incerto, alguns moradores da favela usam a internet de maneira bastante sofisticada.   Usuários da rede, ao contrário do que acontece em outras comunidades pobres ao redor do mundo, não encontram dificuldades técnicas para acessar a internet na favela da Babilônia, localizada próxima do coração do Rio de Janeiro, onde a rede de comunicação é boa. Poucas pessoas, no entanto, têm um computador conectado à rede em casa. O acesso é feito nas chamadas “lan houses”.   Papel da internet   O primeiro lugar que visitei foi uma creche administrada por uma instituição de caridade. Os funcionários do local

O governo triplicou o orçamento do Ministério da Educação nos últimos oito anos, passando de R$ 17,4 bilhões em 2003 para R$ 51 bilhões em 2010.    Se forem incluídos nesta conta os recursos da transferência do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies), do salário educação e da quarta parte do repasse estadual, o valor passa de R$ 19,1 bilhões em 2003 para R$ 59,1 bilhões em 2010.   Os dados foram divulgados neste final de semana pelo ministro da Educação, Fernando Haddad. Ele disse que os recursos estão sendo aplicados de forma consistente para melhorar a educação no país, sobretudo na educação básica. “Isso quer dizer que o orçamento triplicou em termos nominais e dobrou em termos reais”, disse o ministro.   O valor do investimento por aluno evolui em todas a etapas da educação básica e se mantém estável na educação superior. O investimento por aluno, que era de R$ 1,6 mil em 2000, saltou para R$ 3 mil, e a meta é a de atingir R$ 3,5 mil. “O aumento de 0,8% do PIB (Produto Interno Bruto) foi todo destinado à educação básica.”   Já para o ensino médio profissionalizante, em que o investimento

A Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJ) aprovou o Plano Nacional de Cultura (PL 6835/06). O texto aprovado foi o substitutivo da deputada Fátima Bezerra (PT-RN), que relatou o projeto na Comissão de Educação e Cultura.    Segundo o texto, o PNC tem como objetivo o desenvolvimento cultural do País e a integração de iniciativas do Poder Público que conduzam à defesa e à valorização do patrimônio cultural; produção, promoção e difusão dos bens culturais; formação de pessoal qualificado para a gestão do setor; democratização do acesso aos bens culturais e valorização da diversidade étnica e regional.   Tramitando em caráter conclusivoRito de tramitação pelo qual o projeto não precisa ser votado pelo Plenário, apenas pelas comissões designadas para analisá-lo. O projeto perderá esse caráter em duas situações: – se houver parecer divergente entre as comissões (rejeição por uma, aprovação por outra); – se, depois de aprovado pelas comissões, houver recurso contra esse rito assinado por 51 deputados (10% do total). Nos dois casos, o projeto precisará ser votado pelo Plenário., o projeto será agora analisado pelo Senado.   A reunião ocorre no plenário 1.