Tomaram posse na última terça, 11, os novos presidentes e vice-presidentes das câmaras de Educação Básica e Superior do Conselho Nacional de Educação (CNE), órgão ligado ao MEC. O mandato é de um ano, prorrogável por mais um, e a escolha dos nomes se deu por votação interna. Presente à cerimônia, na sede do CNE, em Brasília, o ministro substituto da Educação, Henrique Sartori, declarou: “Fico muito feliz em poder estar nesta Casa, substituindo de forma protocolar o ministro Rossieli, que deixa o abraço e a felicidade de saber que o Conselho anda por suas próprias pernas e missão de ser.”

O Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa) anunciou que vai ampliar o público da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) para incluir os alunos do 4º e do 5º ano fo ensino fundamental. As inscrições para esse público, que entram na chamada Obmep Nível A, já estão abertas.

O Ministério da Educação divulgou nesta quarta-feira, 12, os nomes dos vencedores e destaques da 11ª edição do Prêmio Professores do Brasil (PPB) – Etapa estadual de avaliação. O resultado está disponível, apenas na internet, na página oficial do prêmio.

O ministro da Educação, Rossieli Soares, destacou que o Brasil está comprometido com a Agenda 2030, durante palestra que proferiu na tarde de terça-feira, 11, no Fórum de Parceiros da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), na sede do órgão, em Paris.

O prazo para o registro da escolha do Programa Nacional do Livro e Material Didático (PNLD) 2019, para atendimento da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano), foi prorrogado para quarta-feira, 12/9. Professores, diretores e coordenadores pedagógicos deverão selecionar as obras didáticas mais adequadas ao seu sistema de ensino. O Guia PNLD 2019 está disponível no site do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e traz o conteúdo das obras aprovadas para esta edição do programa, além de orientações sobre o processo, normas de conduta e impedimentos.

Nas notícias desse final de semana, a Folha publicou uma matéria sobre a movimentação de grandes grupos educacionais como Kroton, Ser Educacional e Ânima, de começar a investir em parcerias com startups. Segundo a matéria, o movimento tem uma justificativa prática: a quantidade de novatas do setor, conhecidas como edtechs, tem crescido.

Em reunião com Andreas Schleicher, diretor para educação e competências e conselheiro sobre políticas de educação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o ministro da Educação, Rossieli Soares, reforçou a defesa de que o Brasil precisar ter uma interpretação pedagógica própria das avaliações que aplica, agora que já conta com uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da educação infantil e do ensino fundamental. A reunião ocorreu na tarde da última sexta-feira,7, na sede da OCDE, em Paris.

Solidariedade, amizade, responsabilidade, colaboração, empatia, organização, ética, cidadania, honestidade. Esses valores (ou características) — tão desejáveis nos relacionamentos humanos e cada vez mais requisitados e necessários nos dias de hoje — deverão ser ensinados, praticados ou pelo menos estimulados também nas escolas. É o que dizem as novas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

O ensino médio é o grande gargalo da educação básica brasileira. É a etapa de ensino que concentra os piores indicadores escolares: altas taxas de abandono, alta porcentagem de repetência e piores índices de aprendizagem. Melhorar esses índices, ampliar a carga-horária de estudos, aumentar o aporte de recursos e tornar a etapa mais atrativa para jovens conectados serão desafios do próximo governante.