Educação está em alta. Segundo uma pesquisa recente do Datafolha feita com mais de duas mil pessoas de 129 municípios do Brasil, 80% dos brasileiros afirmam ter muito interesse em reportagens e notícias sobre o tema. No ranking dos interesses da população, pertecentes a todas as classes sociais, o assunto ficou a frente de saúde (78%), cultura (54%) e economia (45%). Ao mesmo tempo, nem sempre fica claro para o público o significado dos termos sobre educação.

Na próxima terça-feira (30), 1,5 milhão de estudantes das 4ª e 5ª séries do ensino fundamental de 20 mil escolas públicas de todo o país farão a prova da 1ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – Nível A (Obmep Nível A 2018). A informação é do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa).

Independentemente do resultado das urnas, importantes mudanças de rumo devem ocorrer. Com este título, foi publicado um relatório no Reino Unido, em 1994. Referia-se ao serviço público do país que, junto com outras importantes instituições, garantiam que políticas de Estado continuassem, mesmo em eventuais mudanças de governo, enquanto outras, respeitando a vontade do eleitor, eram alteradas.

O prêmio Top Educação, que consagra marcas importantes entre as empresas que atuam na área de educação, divulgou os vencedores deste ano. Interação com o cliente, foco na comunicação assertiva e percepção de valor são alguns dos pontos levantados para lembrança das principais marcas na pesquisa.

O Sindicato Nacional dos Editores de Livros (SNEL) tornou pública hoje uma carta aberta endereçada aos dois candidatos à Presidência da República. No documento, assinado por Marcos da Veiga Pereira e Mariana Zahar, presidente e vice-presidente da entidade respectivamente, o SNEL elenca três pilares de sustentação do mercado editorial que precisam ser respeitados por qualquer um que chegue ao poder: (1) a garantia da liberdade de expressão, com amplo espaço para o debate e sólido respeito às diferenças; (2) a defesa da criatividade e a proteção ao copyright; (3) investimentos robustos na formação de professores, bibliotecários e mediadores de leitura, além do fortalecimento do sistema de bibliotecas públicas.

O Dirigente Municipal de Educação de Alto Santo/ CE e presidente da Undime, Alessio Costa Lima foi uma das autoridades a compor a mesa de abertura da Reunião do Comitê Nacional de Implementação da Base Nacional Comum Curricular. Realizada na manhã de quarta-feira (24), em Brasília, o presidente acompanhou as falas do Ministro da Educação, Rossieli Soares, da Secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Smole, e do vice-presidente do Consed, Haroldo Corrêa.

Trabalhe duro na escola e você será bem-sucedido. Mas será que isso é o suficiente para determinar o futuro de uma criança? E qual seria o papel da escola? Nos Estados Unidos, o sonho americano coloca essa carga sobre os ombros dos próprios alunos. Se uma pessoa tem dificuldades na faculdade ou não consegue manter um emprego, essa lógica diz que ela não devem ter se esforçado o suficiente.

O Ministério da Educação realizou na manhã da última quarta-feira, 24, em Brasília, a terceira reunião com os membros do Comitê Nacional de Implementação da BNCC para compartilhar a situação atual das iniciativas que apoiam a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e apresentar os próximos passos do Programa de Apoio à Implementação da BNCC. O debate visa também engajar a participação dos órgãos públicos, nas esferas federal, estadual e municipal, no trabalho de discussão, aprovação e implementação dos currículos.

Nesta quinta feira, 25, às 19 horas, educadores com atuação em diversas áreas vão se reunir na Casa Amarela da Vila Romana, em São Paulo, para discutir políticas culturais. O objetivo do encontro Processos Educativos: Zonas de Contato entre Espaços de Arte, Cultura e Educação é trocar experiências educativas que, com o uso da arte, fortaleçam e ampliem ações políticas no setor da cultura e da educação. A entrada é grátis.