Participantes de audiência pública na Câmara dos Deputados defenderam que se promova a educação midiática nas escolas brasileiras para se formar cidadãos críticos. O debate foi promovido pela Comissão de Educação na última terça-feira (6). O professor Claudemir Viana, do curso de licenciatura em Educomunicação da Universidade de São Paulo (USP), foi um dos que defendeu que a educação para as mídias esteja presente no processo educativo. Na visão dele, ela deve ser promovida não apenas em uma disciplina, mas pode ser feita por todos os professores, a partir de projetos e oficinas, por exemplo.

Os dados mais recentes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), referentes à aplicação de 2017, já estão disponíveis no Painel Educacional, plataforma do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) que agrega várias informações sobre o cenário educacional. Além dos resultados do Saeb, também foram disponibilizados no Painel os dados do Censo Escolar, com as estatísticas da Educação Básica brasileira do mesmo ano.

Baixando este e-book, professores terão explicações e exemplos de como por em prática, na sala de aula, as principais propostas da BNCC para o ensino de Geografia. O livro digital de NOVA ESCOLA é organizado de forma que traz primeiro os conceitos básicos da Base para o componente, aborda as cinco unidades temáticas, os objetivos para o Ensino Funamental 1 e 2 e eclarece como desenvolver o raciocínio geográfico com os alunos.

O ministro da Educação, Rossieli Soares, vai assumir a Secretaria de Educação de São Paulo. O convite foi feito pelo governador eleito do estado, João Doria, e o anúncio foi feito nesta terça-feira (06/11). A rede estadual de São Paulo tem hoje cerca de 3,5 milhões de alunos e é a maior do país.

A Undime/ SP realiza, de 12 a 14 de novembro, em Campos do Jordão, seu segundo Seminário Técnico. Com o tema “BNCC e a Educação da Infância: Caminhos possíveis para um currículo transformador”, o evento será inteiramente dedicado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil, a fim de orientar e subsidiar os municípios na importante tarefa de implementação e formação ao longo de 2019.

A escola pública de Educação Básica é essencial para garantir o desenvolvimento do País, objetivo assegurado no artigo terceiro da Constituição Federal. A ligação entre uma coisa e outra é clara: todo mundo tem no mínimo uma vaga ideia de como a Educação é importante para avançarmos como nação.

A comissão especial que analisa o projeto de lei da chamada Escola sem Partido (PL 7180/14) volta a se reunir nesta quarta-feira (7) para discutir o substitutivo do relator, deputado Flavinho (PSC-SP). O texto sugere algumas mudanças em relação ao parecer anterior, entre elas a inclusão de artigo determinando que o Poder Público não se intrometerá no processo de amadurecimento sexual dos alunos nem permitirá qualquer forma de dogmatismo ou tentativa de conversão na abordagem das questões de gênero.

Em maio, o Prêmio Jabuti anunciou uma série de mudanças para sua 60ª edição com o objetivo de voltar o foco do prêmio para o leitor. Dentre as mudanças apresentadas, está a diminuição do número de categorias que passou de 29 para 18 e a partir daí surgiram as críticas por conta da junção das categorias infantil e juvenil.

Nos dias que antecederam a votação do segundo turno da eleição presidencial deste ano, forças policiais realizaram ações em mais de 20 universidades públicas, interrompendo aulas, palestras, debates e atos, coletando informações de alunos e professores, bem como recolhendo faixas, computadores e outros materiais, com autorização da Justiça Eleitoral.