Coleção de livros apresenta retrato da inovação educacional no Brasil
Inovar em educação pode até parecer a discussão do momento. Em congressos, feiras, encontros e formações, nunca se falou tanto sobre o tema. Mas a grande verdade é que pensar em novas metodologias, espaços e tempos já faz parte da história desde que a escola se institucionalizou. Com a proposta de mapear e divulgar pesquisas, implementações e práticas bem-sucedidas, a coleção de livros “Tecnologia e Inovação na Educação Brasileira” reúne o trabalho de 315 autores e autoras de diferentes regiões do país.