O Ministério da Educação (MEC) planeja ampliar a quantidade de vagas para o ensino médio em tempo integral. É uma das medidas anunciadas no Compromisso Nacional pela Educação Básica, em julho. A meta inicial da pasta é atingir 500 mil novas matrículas até 2022 – hoje são 230 mil.

O Ministério da Educação (MEC) lançou nesta quinta-feira, 15 de agosto, o caderno da Política Nacional de Alfabetização (PNA). Trata-se de um guia explicativo que detalha a política. É destinado a estados e municípios, professores e alunos do ensino fundamental, pais e responsáveis, bem como estudantes da educação de jovens e adultos.

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia ligada ao ministério da área, vai inaugurar sua corregedoria em setembro. A informação foi dada pelo presidente da instituição, Carlos Alberto Decotelli da Silva, à Agência Brasil em entrevista hoje (15).

Levantamento feito pela GloboNews, em parceria com a TV Globo, aponta que, somente entre 2018 e 2019, foram identificadas possíveis irregularidades na utilização de R$ 50,8 milhões oriundos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).

Nesta quarta e quinta-feiras, 14 e 15/8, mais dois novos currículos estaduais de Educação Infantil e Ensino Fundamental foram homologados nos respectivos Conselhos Estaduais de Educação: Bahia e Piauí. São referenciais curriculares alinhados à Base Nacional Comum Curricular, construídos em regime de colaboração entre estados e municípios.

Para que a BNCC e os novos currículos de Educação Infantil e Ensino Fundamental cheguem nas escolas a partir de 2020, a revisão dos projetos pedagógicos (PP) é uma etapa essencial. Ela está prevista para acontecer até o final deste ano: a meta do ProBNCC, programa do MEC de apoio à implementação da BNCC, é que 70% das escolas tenhas seus PPs revisados de acordo com os novos currículos em 2019.

O período de inscrições para a quarta edição do Prêmio IPL – Retratos da Leitura iniciou hoje. Com o objetivo encontrar projetos que se destaquem em todo o país quando o assunto é estimular a leitura e a formação de leitores, o Prêmio escolherá os melhores projetos em quatro categorias: Empresas da cadeia produtiva do livro; Organizações Sociais; Mídias; e Bibliotecas públicas e comunitárias.

Nesta quarta-feira, 14 de agosto, o presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Alexandre Lopes, e o diretor de Estatísticas Educacionais, Carlos Eduardo Moreno Sampaio, anunciaram um novo produto educacional a partir da base de dados do Censo Escolar: o Catálogo de Escolas. A plataforma foi apresentada durante o 17º Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais da Educação, realizado na Bahia e promovido pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), sob a temática “Qualidade da Educação: financiamento, gestão e aprendizagem”.

O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta quinta-feira (15) uma cartilha com orientações para prefeitos e governadores implementarem a Política Nacional de Alfabetização (PNA).