A internet como ferramenta para educação é cada vez mais importante, mas ainda é uma realidade distante para milhões de lares brasileiros. Venho trazer aqui uma verdade não-inconveniente (sim, em alusão ao título daquele famoso documentário): a resistência à tecnologia vem se tornando cada vez mais rara, felizmente.
A secretária executiva do Ministério da Educação (MEC), Izolda Cela, disse estar otimista sobre os resultados da consulta pública relacionada ao novo ensino médio. “Penso que chegaremos em um consenso”, afirmou ela nesta segunda-feira, 29/05, na abertura do Fórum Reconstrução da Educação, realizado pelo Estadão.
Nesta segunda-feira, 29 de maio, o Ministério da Educação (MEC) realizará audiência pública com o Fórum Nacional de Educação. O objetivo é receber proposições para a Consulta Pública de Avaliação e Reestruturação da Política Nacional de Ensino Médio, instituída pela Portaria nº 399/2023. São aguardadas as representações do Fórum, além de representantes das secretarias do MEC. As propostas apresentadas servirão para a tomada de decisão do MEC acerca dos atos normativos que regulamentam o novo ensino médio.
Falta de condições e necessidade de trabalho são as principais causas. Quando deixou Araioses, no Maranhão, de ônibus e percorreu mais de 2 mil quilômetros até Brasília, em 2017, Maria de Fátima Santos, então com 18 anos de idade, sonhava engatar em uma profissão no comércio e voltar aos estudos. Aos 15 anos, Maria de Fátima tinha abandonado a escola, no quinto ano fundamental, para ajudar em casa.
A vencedora do Prêmio Nobel da Paz, Malala Yousafzai, defendeu uma educação mais inclusiva em reunião com ministros brasileiros em Brasília, nesta quinta-feira (25/05). O ministro da Secretaria Geral da Presidência da República, Márcio Macedo, ressaltou que Malala é um símbolo mundial de resistência e de defesa da educação e de luta contra o preconceito, de luta pela igualdade de género.
SNEL e a Nielsen Book do Brasil divulgaram nesta quarta-feira (24/05) o período 4 do Painel do Varejo de Livros no Brasil em 2023 e as notícias não são boas. O período não conseguiu superar o desempenho de 2022. O volume foi 3,59% menor e o faturamento também foi negativo, em 0,42%.
A Comissão de Constituição, Justiça e Cidadania (CCJ) aprovou, nesta quarta-feira (24/05), o projeto de lei segundo o qual os livros didáticos adquiridos pelo governo e distribuídos às redes públicas de educação básica deverão conter, na contracapa, mensagens de advertência sobre os malefícios do consumo de álcool, tabaco e outras drogas.
Livros didáticos e outros materiais que chegam aos alunos de escolas públicas do país poderão ser recolhidos caso violem os direitos humanos ou veiculem conteúdos de cunho preconceituoso quanto a questões raciais, sociais e de gênero. Com a atual determinação da Justiça Federal, a diversidade é um critério eliminatório para a escolha dos livros via Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2023).
Uma das consequências mais cruéis da pandemia é o aumento do número de adolescentes não alfabetizados. Diferentemente das crianças pequenas, há menos tempo para corrigir a rota e mais distrações para tirar o aluno do caminho da educação. Um estudante que chega ao 6.º ou até ao 9.º ano sem saber ler e escrever – se nada for feito rapidamente – tem seus direitos massacrados e uma vida escolar fadada ao fracasso.
Endereço
Alameda Joaquim Eugênio de Lima, 881
Conj. 1012 – Jardim Paulista
São Paulo – SP
01403-001
E-mail: contato@abrelivros.org.br
