O Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) compreende um conjunto de ações voltadas para a avaliação e distribuição de obras didáticas, pedagógicas e literárias, entre outros materiais de apoio à prática educativa, destinados aos alunos, professores e gestores das escolas públicas de educação básica e as instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos e conveniadas com o Poder Público. As escolas participantes do PNLD recebem materiais de forma sistemática, regular e gratuita. Trata-se, portanto, de um Programa abrangente, constituindo-se em um dos principais instrumentos de apoio ao processo de ensino-aprendizagem nas escolas beneficiadas.
Duas entidades relacionadas ao desenvolvimento de livros didáticos usados no ensino público brasileiro disseram que o Ministério da Educação (MEC) reapareceu, após meses em silêncio, e afirmou que vai tirar dúvidas a respeito das obras
Com o ano eleitoral se aproximando e sem resultados para apresentar na educação, o governo Bolsonaro deve cada vez mais apostar em diversionismos para mobilizar sua base radical.
Para o PNLD 2021, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) prevê, no seu Objeto 4, a avaliação de recursos educacionais digitais (REDs), que incluem videoaulas, propostas de instrumentos pedagógicos e itens de avaliação
A Secretaria de Alfabetização (Sealf) do Ministério da Educação (MEC) foi criada em janeiro de 2019 com o intuito de planejar, orientar e coordenar a implementação de políticas para a alfabetização de crianças, jovens e
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) abriu prazo para inscrição de coleções do Objeto 4 do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD 2021). Editores interessados em participar devem inscrever seus
A falta de respostas do Ministério da Educação (MEC) sobre um edital para a compra de livros didáticos pode comprometer a produção das obras pelas editoras e o fornecimento dos materiais aos estudantes brasileiros. Segundo
Abrelivros diz que faltam informações do MEC e pede ampliação de prazo. As editoras estão com dificuldades para produzir os livros didáticos que serão usados pelos alunos do ensino fundamental I (1º ao 5º ano)
Duas associações de editoras de livros assinam nesta segunda-feira um manifesto alertando que a falta de respostas da Secretaria de Educação Básica, do Ministério da Educação (MEC), pode levar a um atraso na entrega dos
