A etapa de discussões sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio chegou ao fim. Em outubro, o Conselho Nacional de Educação (CNE), responsável pela análise do documento, se debruçará sobre as sugestões recebidas. Em seguida, deve recomendar alterações no texto para o Ministério da Educação (MEC). De acordo com Eduardo Deschamps, presidente do CNE, não há uma determinação para que o documento seja aprovado ainda em 2018. “Nós não temos um cronograma fechado”, disse ele após a realização da última audiência pública, que aconteceu em Brasília.

Em abril, a Kroton, líder no setor de educação superior privada no Brasil, anunciou a compra da Somos Educação, detentora das marcas Ática, Scipione e Saraiva (editora). Cinco meses depois, o Conselho Administrativo de Defesa Econômica (Cade), órgão brasileiro de proteção à concorrência, aprovou a compra sem restrições.

O Dirigente Municipal de Educação de Alto Santo/ CE e Presidente da Undime, Alessio Costa Lima, é um dos especialistas convidados para a abertura do Seminário “O que funciona em educação? Inovação e uso de evidências em políticas educacionais”, promovido ao longo desta quinta-feira (20), em Brasília (DF).

Se depender de mais da metade dos candidatos à Presidência nas eleições 2018, redes, instituições de ensino e educadores terão pouco apoio do governo federal para inovar na educação nos próximos quatro anos. Após checar os programas registrados no TSE (Tribunal Superior Eleitoral), o Porvir identificou que apenas cinco dos 13 planos trazem pelo menos uma proposta para tornar a escola mais conectada com os interesses dos estudantes e com as demandas do século 21.

A Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), do Ministério da Educação, tem novo titular. Em cerimônia realizada na sede do MEC na terça-feira, 18, o ministro da Educação, Rossieli Soares, deu posse a Júlio César Meireles de Freitas como chefe da área. Ele é pedagogo e professor da rede estadual do Amazonas, possui mestrado em gestão e avaliação da educação pública e especializações em gestão escolar, supervisão escolar e psicopedagogia.

Agora, após discussões internas mais profundas entre os 24 conselheiros que compõem a pasta, a versão final da base segue para votação e consequente homologação do MEC. Ainda não há data prevista para isso, embora alguns conselheiros do CNE defendam sua aprovação ainda neste ano.

Na última semana, o Ministério da Cultura (MinC) realizou a primeira reunião do Grupo de Trabalho (GT) para debater a atual crise do setor livreiro brasileiro. A reunião, cujo objetivo foi objetivo elaborar uma proposta de legislação e de política pública para a promoção do mercado editorial no Brasil, contou a presença do próprio ministro Sérgio Sá Leitão, da Cultura, além de representantes do próprio ministério, da Fundação Biblioteca Nacional, da Câmara Brasileira do Livro (CBL), do Sindicato Nacional dos Editores de Livros (SNEL), da Associação Nacional de Livrarias (ANL), da Associação Brasileira das Editoras Universitárias (Abeu) e da Liga Brasileira de Editoras (Libre).

Cultura digital é a palavra-chave do século XXI. Para sustentá-la, existe uma linguagem própria que guarda múltiplas combinações de aprendizado. Pensando em contribuir para esse processo de comunicação, o Programaê!, inciativa realizada pela Fundação Telefônica Vivo em parceria com a Fundação Lemann, compilou um guia teórico e prático para auxiliar na inclusão do pensamento computacional em sala de aula.

O Conselho Nacional de Educação (CNE) promoveu, na última sexta-feira, 14, a última audiência pública para discutir a proposta da parte da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o ensino médio. A reunião aconteceu na sede do Conselho, em Brasília, e contou com a participação de integrantes do Ministério da Educação, de alunos, professores e dos mais diversos segmentos da sociedade brasileira ligados à educação, além dos conselheiros do CNE.