A revisão das duas principais políticas educacionais discutidas no governo Michel Temer (MDB), a reforma do ensino médio e a Base Nacional Comum Curricular, consta nas propostas para a educação dos candidatos à Presidência mais bem colocados nas intenções de voto. A preocupação com a área tem destaque nos programas de governo e também tem aparecido em debates e entrevistas.

Olhando para os professores de Ciências de todo o Brasil, Nova Escola reúne, em um novo Guia, as melhores práticas e atividades para mostrar como ensinar o componente de forma alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Com a ajuda de especialistas, o Guia da BNCC para Ciências esclarece o que o documento propõe, com exemplos e detalhes para ajudar o professor em sala de aula.

O Instituto Pró-Livro (IPL) prorrogou até o próximo dia 4 o prazo das inscrições para a terceira edição do Prêmio IPL – Retratos da Leitura. Motivado pela missão de transformar o Brasil em um país de leitores e pelo compromisso de investir em ações para melhorar os indicadores de leitura revelados pela pesquisa, o IPL lançou em 2017 a Plataforma Pró-Livro, com o objetivo de mapear, valorizar e difundir as iniciativas de incentivo à leitura que acontecem pelo Brasil.

Escolas brasileiras poderão, pela primeira vez, selecionar as obras literárias que usarão durante o ano letivo. Via Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), o Ministério da Educação (MEC) anunciou esta semana que a escolha das obras do Programa Nacional do Livro e do Material Didático Literário 2018 está prevista para ocorrer na primeira quinzena de outubro.

Estudantes da rede pública receberão livros de literatura em 2019, além do material didático, de acordo com o novo formato do Programa Nacional do Livro e do Material Didático Literário (PNLD). A escolha das obras pelas escolas credenciadas teve início no último dia 25 e irá até o dia 8 de outubro.

Representantes e autoridades ligados à área educacional de 23 países ibero-americanos participaram na última quinta, 27, da 26ª Conferência Ibero-americana de Ministros e Ministras de Educação, realizada na cidade da Guatemala. Com o tema Educação inclusiva, equitativa, de qualidade e ao longo da vida para todos: assegurar a prosperidade sustentável para a Ibero-América, o evento contou com a presença do ministro da Educação do Brasil, Rossieli Soares.

Um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da educação básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). A frase ambiciosa, no mais nobre sentido que o termo pode ter, abre o texto de 472 páginas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) dos ensinos infantil e médio, um documento formulado e discutido em três versões, nos últimos anos, para ser o ponto de partida do resgate da educação básica no país.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) foi um dos temas abordados durante a quinta edição do Educação 360, encontro internacional que pretende discutir a melhoria da educação no mundo. Promovido pelos jornais O Globo e Extra, o evento acontece no Museu do Amanhã e no Museu de Arte do Rio (MAR), no Rio de Janeiro.

Na terça-feira (25), aconteceu a segunda e última reunião do Grupo de Trabalho (GT) formado para debater e encontrar soluções para a crise por que vem passando o mercado editorial e livreiro brasileiro. Convocado pelo Ministério da Cultura (MinC) a pedido do presidente Michel Temer, o GT reuniu as principais entidades que representam a cadeia produtiva do livro. A solução encontrada pelos participantes foi levar à Casa Civil uma nova propositura legislativa pela qual se apresentará uma “Política Nacional de Regulação do Comércio de Livros” cujo objetivo é fortalecer o setor e torná-lo mais saudável.