Governo paulista censura lista de livros de projeto de leitura em presídios, aponta Folha

Em setembro de 2018, a Jnana Consultoria, o grupo Mulheres do Brasil, as editoras Boitempo, Planeta, Record e Todavia e o governo de São Paulo fecharam uma parceria para levar a dez penitenciárias do estado um projeto de leitura com o objetivo de remissão de pena. Na primeira fase do programa, 200 presos participaram lendo e resenhando livros. Conforme diz a legislação atual, cada livro lido pode diminuir a pena em quatro dias. Cada preso pode ler até 12 livros por ano, totalizando, portanto, redução de até 48 dias da sua condenação.

Ler mais

Matrículas do ensino médio mantêm tendência de queda; 7,6% em cinco anos

A trajetória de redução do número de matriculados no ensino médio foi confirmada pelos dados do Censo Escolar da Educação Básica 2019. O total de estudantes caiu 3,1% em relação à pesquisa anterior, o correspondente a 7,5 milhões de estudantes. Se observado o ano de 2015, o número é 7,6% menor. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela pesquisa, disponibilizou as informações no seu portal.

Ler mais

Resolução define diretrizes para formação de professores

A capacitação dos docentes é o primeiro passo para a melhoria dos índices de educação no país. Pensando nisso, o Ministério da Educação (MEC) publicou resolução que institui a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica (BNC-Formação) e define diretrizes para a política.

Ler mais

Militares capacitados servirão como referenciais para alunos, destaca diretor do MEC

O diretor de Políticas para as Escolas Cívico-Militares do Ministério da Educação (MEC), Aroldo Cursino, abriu nesta terça-feira, 11 de fevereiro, os quatro dias de trabalho da segunda rodada de capacitação de profissionais que trabalharão nas escolas cívico-militares. Ele destacou o resgate de estudantes em situação de vulnerabilidade como um ponto-chave para o programa.

Ler mais

“Não houve fraude, furto de prova, nem vazamento de questão”, destaca ministro em audiência no Senado

Em audiência na Comissão de Educação, Cultura e Esporte, do Senado, nesta terça-feira, 11 de fevereiro, o ministro da Educação, Abraham Weintraub, destacou que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2019 apresentou inconsistências que afetaram 0,15% dos participantes. Todas as provas foram corrigidas, e ninguém saiu lesado, segundo o titular da pasta.

Ler mais

O que é o teste de fluência (que alguns educadores brasileiros desprezam)

O Ministério da Educação (MEC) deve anunciar na próxima semana como será a execução de uma parte importante da nova Política Nacional de Alfabetização (PNA), o Programa de Alfabetização Escolar que vai introduzir, entre outras medidas, uma avaliação da fluência das crianças – basicamente, a quantidade de palavras que um aluno é capaz de ler com precisão e correta entonação em um determinado tempo.

Ler mais

Mil e uma possibilidades de leitura

Em um país com mais de 6,5 milhões de pessoas com alguma deficiência visual, a acessibilidade na leitura é um assunto de extrema importância. Para entender mais sobre o papel do livro acessível no mercado editorial, o Podcast do PublishNews conversou com Pedro Miliet, consultor em tecnologia digital em acessibilidade, hoje vinculado ao Consórcio Daisy.

Ler mais
Menu de acessibilidade