O ministro da Educação, Milton Ribeiro, reconhece que a pandemia do novo coronavírus acentuou a desigualdade educacional no País, mas disse que este “não é um problema do MEC, mas um problema do Brasil.” Em entrevista ao Estadão, afirmou que não é ele quem precisa resolver a falta de acesso à internet de alunos que não conseguem acompanhar aulas online e se exime da responsabilidade sobre a reabertura de escolas. O papel da pasta será repassar recursos e divulgar um protocolo de segurança.

O Conselho Nacional de Educação (CNE) lançou edital de chamamento para consulta pública sobre o reexame do Parecer CNE/CP nº 11/2020, que trata de orientações educacionais para a realização de aulas e atividades pedagógicas presenciais e não presenciais no contexto da pandemia, especificamente acerca do item 8, que se refere às “Orientações para o Atendimento ao Público da Educação Especial”.

Os diretores das instituições de ensino que participaram do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2019 podem conferir os resultados de suas escolas por meio do novo Sistema Saeb. A plataforma on-line foi reformulada para aprimorar a produção de informações e facilitar a navegação dos representantes das unidades escolares. O sistema permite que cada escola avalie, com base em evidências, o desempenho dos alunos, com o objetivo de subsidiar os diretores na gestão dos resultados educacionais.

A Associação Nacional de Livrarias (ANL) e a GfK divulgaram os resultados do seu relatório mensal que acompanha a venda de livros nos estabelecimentos monitorados pelo instituto de pesquisa no Brasil. Juntos, as livrarias, supermercados e lojas de autoatendimento com os quais a GfK mantém parceria venderam 4,8 milhões de unidades o que resultou num faturamento de R$ 190 milhões. Quando comparado com 2019, o crescimento foi de 34,5% em volume e de 20,3% em valor.

Mais de seis meses após o fechamento das escolas e a suspensão das aulas presenciais devido à pandemia do novo coronavírus, quase metade dos professores diz não saber avaliar se os alunos estão realmente aprendendo por meio das aulas on-line.

A paralisia que tomou conta do Ministério da Educação (MEC) desde o início do governo do presidente Jair Bolsonaro (sem partido) praticamente travou os repasses de um empréstimo de US$ 250 milhões do Banco Mundial para apoiar a reforma do ensino médio no Brasil.

Deputados ligados à Frente Parlamentar em Defesa do Homeschooling defenderam, nesta terça-feira (22), prioridade para a votação de propostas em tramitação na Câmara dos Deputados que regulamentam e descriminalizam a prática de educar crianças e jovens em casa, sem o apoio de escolas.

Nesta quinta-feira (24), às 10h, a Folha de S.Paulo realiza mais um Seminário Folha, desta vez para discutir os impactos da proposta de reforma tributária no livro e leitura. Na ocasião, especialistas e convidados debaterão como a reforma tributária, que acabaria com a isenção fiscal de livros, pode impactar a disseminação da literatura no país.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou, no Diário Oficial da União desta segunda-feira, 21 de setembro, o Edital n.º 69, para a seleção de candidatos a compor o Banco de Colaboradores do Banco Nacional de Itens (BC-BNI), que tem o objetivo de subsidiar a elaboração e a revisão de itens do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O cadastramento poderá ser realizado no período de 5 a 18 de outubro, pelo Sistema BNI.