No Dia Nacional do Livro, comemorado nesta quinta (29), o PublishNews separou alguns eventos literários ou que abordarão o tema. Durante toda a semana, o Sesc a 4ª edição da Arte da Palavra, série de apresentações on-line e gratuitas e escritores, poetas, contadores de histórias e outros artistas da palavra. Nesta quinta participam os autores José Rezende Jr. (DF) e Bruno Azevedo (MA); Sara Albuquerque (AL) e Thiago Ramos (TO). As atrações ficam disponíveis na página da Arte da Palavra no Facebook. Às 17h.

Na série de reportagens Observatório de Educação – Ensino Médio e Gestão, publicada em parceria com o Instituto Unibanco, o Porvir apresentou os impactos da pandemia do novo coronavírus (COVID-19) sobre o ensino médio em diferentes aspectos: evasão, atraso na implementação dos novos currículos, ensino remoto, Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e clima escolar. Em comum, todas as reportagens apontam para um cenário ainda mais desafiador para estudantes negros.

Discutir a aprendizagem, ensino e o trabalho no cenário pós-2020 foi o principal objetivo do enlightED virtual edition 2020, realizado entre os dias 19 e 23 de outubro. Mais de 40 países se conectaram para assistir a palestras de 90 especialistas, entre eles Rose Luckin, professora de design centrado na aprendizagem na University College of London (UCL) e especialista em inteligência artificial (IA).

As agências da Organização das Nações Unidas (ONU), Unesco e Unicef, bem como o Banco Mundial, pediram que as escolas permaneçam abertas durante a luta contra a covid-19, segundo um relatório divulgado nesta quarta-feira, 28, que destaca os danos causados pela pandemia aos alunos de países pobres.

Juntos, mesmo à distância, lutando por uma educação mais inclusiva e participativa. Essa foi a mensagem da 23ª edição do Prêmio Educador Nota 10, que celebra importantes iniciativas realizadas por educadores Brasil afora. Adaptando seu formato para a nova realidade, a tradicional cerimônia de premiação foi realizada na terça-feira (27 de outubro), como um programa de TV, com exibição multiplataforma nos canais do Futura e no Globoplay.

Os efeitos econômicos da pandemia de Covid-19 provocarão uma redução entre R$ 13 bilhões e R$ 40 bilhões nos orçamentos vinculados à educação de estados e municípios. Os cálculos estão em relatório divulgado nesta quarta-feira (28) por Movimento Todos pela Educação, Instituto Unibanco e Consed (Conselho Nacional dos Secretários de Educação).

A volta às aulas exigirá uma série de adequações nas escolas públicas. Para reduzir o abismo de aprendizagem entre os estudantes, escolas terão de implementar políticas de avaliação e reforço, com olhar para a realidade de cada um dos alunos. A gestão pedagógica “precisará ser ainda mais fina e customizada”, segundo Ricardo Henriques, superintendente executivo do Instituto Unibanco, organização que apoia o gerenciamento de redes de ensino e escolas do País.

Diante do prazo curto para que o Congresso regulamente o novo Fundeb, fundo da educação básica que começa a vigorar em janeiro de 2021, especialistas já temem que o governo edite uma Medida Provisória (MP) sobre o tema, com ampliação de repasses públicos para escolas privadas. Eles alertaram, em debate promovido pela Câmara, que a iniciativa pode tirar recursos dos municípios mais pobres. Representantes do Ministério da Educação (MEC) que participaram da audiência silenciaram sobre o tema.

Em visita, na tarde de domingo (25), ao Campus Trindade do Instituto Federal Goiano (IF Goiano), o ministro da Educação, Milton Ribeiro, destacou o trabalho da Rede de Educação Profissional e Tecnológica para qualificar uma nova geração de técnicos que irá contribuir para o desenvolvimento do mundo do trabalho. “Esse trabalho afeta a família no presente e lança esperança no futuro”, afirmou.