A Educação Infantil é importantíssima para o desenvolvimento integral de cada indivíduo. Nessa fase, a escola deve estar organizada com espaços acolhedores e que desenvolvam integralmente os direitos de cada criança, instigando sua aprendizagem, em que priorizamos o brincar. Assim, introduzir situações organizadas pedagogicamente propiciam a construção de autonomia e protagonismo infantil.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou, no Diário Oficial da União desta segunda-feira, 16 de novembro, o Edital n.º 97, voltado à seleção de professores e artistas visuais interessados em elaborar imagens para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Os selecionados serão responsáveis pela produção digital de imagens, histórias em quadrinhos, ilustrações, fotografias e demais artes digitais das questões que poderão compor as avaliações do nível educacional. O cadastramento poderá ser realizado no período de 21 de novembro de 2020 a 8 de janeiro de 2021, pelo sistema do Banco Nacional de Itens (BNI). A chamada pública substitui o Edital n.º 9, de 2013, para reestruturação e ampliação do Banco de Elaboradores de Imagens (BEI) e do Banco de Imagens (BI).

O relatório sobre a regulamentação do Fundeb, apresentado nesta segunda-feira (16) pelo deputado Felipe Rigoni (PSB-ES), não atende o desejo do governo Jair Bolsonaro (sem partido) de estender o escopo de escolas privadas sem fins lucrativas aptas a receber recursos do fundo.

Apenas 16% dos professores do país consideram ter internet com velocidade e alcance adequado dentro das escolas públicas em que dão aula. Para 99% deles, é imprescindível ou importante melhorar a conectividade das unidades no próximo ano.

Em setembro, a Câmara Brasileira do Livro (CBL), a Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ), sessão brasileira do International Board on Books for Young People (Ibby), e a Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições (Febab) se uniram para criar um clube de leitura com temáticas ligadas aos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU. Agora, as entidades abriram oficialmente as inscrições do processo seletivo de obras brasileiras para o Clube de Leitura ODS em Língua Portuguesa. A inscrição é aberta a editores e autores de livros voltados para crianças e jovens de seis a 12 anos, que tenham sido publicados em língua portuguesa no Brasil no período entre 1º de janeiro de 2016 e 30 de outubro de 2020. As obras também devem ter temáticas relacionadas com um ou mais dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). As inscrições são gratuitas e devem ser feitas entre os dias 16 de novembro e 16 de dezembro. A relação de livros selecionados será divulgada no site da ONU e o lançamento da lista de livros do Clube está previsto para acontecer na Feira do Livro de Bolonha, em 2021. Clique aqui para acessar a plataforma

A Secretaria de Educação Básica (SEB) do Ministério da Educação (MEC), com objetivo de elaborar uma Matriz Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar, vai realizar duas reuniões técnicas para dialogar com os atores diretamente envolvidos na gestão escolar dos estados e municípios. “A elaboração da Matriz é importante para orientar as redes de ensino a empreender perfis adequados para atuar na gestão escolar,” afirmou a secretária de Educação Básica do MEC, Izabel Pessoa.

Oito meses após o fechamento de escolas por conta da pandemia do novo coronavírus, ainda não há um plano concreto para retomar as atividades escolares com segurança. Isso acendeu o alerta para as consequências que os prejuízos no aprendizado podem ter sobre a desigualdade de renda e sobre o próprio crescimento da economia brasileira. No limite, o ano perdido pelos estudantes poderia subtrair R$ 1,5 trilhão da renda dos brasileiros ao longo de meio século, estima o professor Ricardo Paes de Barros, um dos maiores especialistas em desigualdade. O dano seria equivalente a um Bolsa Família por ano.

Esta edição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) reserva outra novidade: pela primeira vez haverá uma edição digital da prova. É o piloto de uma proposta que prevê que até 2026 o exame seja totalmente online. Anunciado em 2019, o Enem Digital será aplicado em 31 de janeiro e 7 de fevereiro de 2021 para cerca de 100 mil inscritos. O número foi estipulado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela avaliação. Segundo o órgão, houve uma procura significativa de participantes mais velhos para o Enem digital, com 36,3% dos inscritos com idade entre 21 a 30 anos, e 19% entre 31 a 59.