Iniciativa conta com apoio da Fundação Santillana e Unicef; proposta é alcançar os 5.568 municípios do País. Undime lança um conjunto de materiais – edição 2021- com a tônica de orientar o desenvolvimento de políticas educacionais com qualidade e eficiência.

A secretária estadual do Desenvolvimento Econômico de São Paulo, Patricia Ellen, disse que não há neste momento possibilidade de o retorno das aulas presenciais ser adiado. As escolas estaduais de São Paulo devem iniciar o ano letivo em 1º de fevereiro.

Sem atuação em sala de aula ou formação acadêmica na área da educação, Maria Eduarda Manso Mostaço, de 27 anos, foi nomeada coordenadora-geral de formação de professores da recém-criada Secretaria de Alfabetização do Ministério da Educação (MEC).

Após um 2020 marcado por escolas fechadas por mais de sete meses e por incertezas sobre a volta para a sala de aula, o ano de 2021 deve começar com maior definição sobre o retorno dos alunos para o ambiente escolar.

Com quase nove meses de escolas fechadas em boa parte do Brasil e 4,9 milhões de estudantes que não receberam material para fazer atividades à distância, as crianças e os adolescentes foram as vítimas invisíveis da pandemia no país.

Investimentos voltados exclusivamente à educação infantil, reforço no controle social e um incremento considerável no aporte de recursos da União. Essas são algumas mudanças que serão implementadas no novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), que começa a valer a partir de 2021.

Instituições de ensino, públicas e particulares, ainda adotam passos tímidos em direção ao regresso efetivo das aulas. Protocolos avançaram entre bares, restaurantes e shoppings. Falta de coordenação pode ter sido fator-chave.

Presidente do sindicato dos professores da rede estadual afirma que o retorno seria ‘irresponsável’; Associação Brasileira de Escolas Particulares cita que a ‘educação é essencial’.