Os gestores das redes de educação que tiverem interesse em realizar a inscrição no programa Tempo de Aprender podem acessar a página até o dia 31 de janeiro, e preencher o formulário de adesão ao programa. Trata-se de uma Política de Estado voltada à alfabetização baseada em evidências científicas e legado de uma gestão direcionada a resultados que impactam diretamente a vida das crianças e o pleno exercício da cidadania.

Interessados em se inscrever na seletiva de elaboradores de imagens para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) devem realizar o cadastro até o próximo domingo, 24 de janeiro, pelo sistema de inscrição do Banco Nacional de Itens (BNI). O processo seletivo é voltado a professores e artistas visuais. Os selecionados serão responsáveis pela produção digital de imagens, histórias em quadrinhos, ilustrações, fotografias e demais artes digitais das questões que poderão compor as avaliações da educação básica.

Com a pandemia do coronavírus, a implementação do Novo Ensino Médio acabou competindo com agendas mais urgentes, como o replanejamento para as aulas remotas. Mas, mesmo com os imprevistos do último ano, 2021 promete implementar mudanças nas escolas de Ensino Médio. Oito estados planejam buscar a implementação de todas as escolas neste ano. Enquanto outros, estão dando início à reforma com escolas-piloto (veja no infográfico abaixo como está a implementação em todo o Brasil). É o caso do professor Adriano Salvi, da Escola Estadual Elfrida Cristino da Silva, em Itajaí (SC), que entrou no modelo ainda em 2020. “Justo no primeiro ano, quando começamos a testar o novo formato, veio a pandemia. Alguns pontos conseguimos desenvolver, mas competência de colaboração, por exemplo, fica mais difícil a distância”, diz.

O SinproSP, sindicato que representa os professores do ensino particular no município de São Paulo, quer que a categoria seja incluída em grupo prioritário para a vacinação contra a Covid-19 ou mantenha o ensino remoto a exemplo do que ocorreu em 2020.

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) promove uma pesquisa, desde a segunda-feira, 18 de janeiro, para auxiliar na formatação de cursos sobre o novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).

A educação integral tem como objetivo a formação dos estudantes autônomos, criativos, empáticos, entre outras características. Pressupõe, então, uma educação que ultrapasse a fronteira do conteúdo, focada no desenvolvimento cognitivo.

Os deputados que integram a comissão externa que acompanha os trabalhos do Ministério da Educação e a Frente Parlamentar Mista da Educação elaboraram uma carta em que pedem aos candidatos à Presidência da Câmara prioridade em pautar uma série de propostas para o setor que tramitam na Casa.

Em 2020, a educação brasileira passou por uma série de novos desafios. A declaração da OMS sobre a pandemia teve como consequência o distanciamento social e o anúncio de calamidade pública por parte dos governos federal, estaduais e municipais, que tirou os alunos das aulas presenciais de março a dezembro.