O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE, realizou neste dia 25 de fevereiro o Encontro Técnico – Escolha PNLD 2021 – Projetos Integradores e Projetos de Vida, que tem como objetivo repassar todas as informações necessárias sobre a utilização do sistema e realização da escolha dos projetos para o Ensino Médio.
O presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Alexandre Lopes, foi exonerado do cargo. A portaria foi publicada pelo governo no Diário Oficial da União de hoje (26).
A votação da Proposta de Emenda à Constituição (PEC) Emergencial no Senado, que pretende acabar com o investimento mínimo em Educação e Saúde, foi adiada para a semana que vem. A previsão era de que o texto fosse votado nesta quinta-feira (25), mas faltou acordo entre os líderes dos partidos.
Por causa da pandemia de Covid-19, neste início de ano letivo, os professores estão diante do desafio de implementar – a despeito de terem ou não formação e experiência – estratégias para atender aos estudantes que estão no ensino remoto e àqueles que estão frequentando as aulas presenciais.
Nesta quinta-feira (25), os associados da Câmara Brasileira do Livro (CBL) elegeram o novo corpo diretivo, presidido por Vitor Tavares, da Distribuidora Loyola de Livros. O presidente e seus diretores estarão à frente da entidade no biênio 2021-2023.
Para dar aulas de inglês, Rita de Cassia Rodrigues Henrique teve que estudar culinária. E também sobre bullying. Mais para frente, tem certeza que vai mergulhar em muitos outros temas, embora ainda nem saiba quais. “Meu trabalho não é só oferecer conhecimentos do idioma, mas vivências.
Idealizada por um livreiro, um artista visual, um jornalista e uma bancária, nasceu há pouco tempo, a Casa Suja, movimento que pretende ocupar um espaço para transformá-lo através da memória, literatura e arte.
O MPF (Ministério Público Federal) se posicionou hoje contra o fim da determinação constitucional para manter um investimento mínimo em educação por parte de estados, municípios e do governo federal. A extinção da obrigatoriedade está prevista na PEC (Proposta de Emenda à Constituição) emergencial, que deve definir, entre outras coisas, a prorrogação do auxílio emergencial.
Dados da última avaliação nacional realizada antes da pandemia mostram que 95% dos estudantes terminam a escola pública no Brasil sem o conhecimento esperado de matemática. O resultado do Sistema de Avaliação do Ensino Básico (Saeb) é ainda mais grave porque muitos desses alunos passaram, em seguida, por um ano de escolas fechadas e ensino remoto insuficiente.
