O número de alunos cuja escolaridade foi interrompida quase triplicou desde 2016 e alcançou um recorde de 222 milhões, por várias crises, indicou a diretora do fundo da ONU para a educação em situações de emergências, Yasmine Sherif.
As cidades de Juazeiro (BA) e Petrolina (PE) receberam, nesta terça-feira (21), o projeto-piloto do Programa de Inovação Educação Conectada no Nordeste, do Ministério da Educação (MEC). O objetivo da ação é instalar internet de alta qualidade e segurança para escolas públicas, com a melhor conexão na região.
Além de compartilharem experiências de sucesso, os participantes debaterão formas de promover a recuperação das aprendizagens e os aperfeiçoamentos nos sistemas educacionais durante o período pós-pandemia.
Em votação simbólica, o Senado aprovou nesta terça-feira (21) projeto que inclui na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) o compromisso da educação básica com a alfabetização plena e a capacitação gradual para a leitura. O PL 5.108/2019, do deputado Hugo Leal (PSD-RJ), foi aprovado na forma do parecer favorável do relator na Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE), senador Veneziano Vital do Rêgo (MDB-PB). A matéria segue para sanção presidencial.
O setor de livros, jornais, revistas e papelaria teve queda de vendas no varejo em abril, um declínio de 5,6% em comparação aos resultados de março, , a primeira queda mensal registrada neste ano. Mesmo com o resultado negativo pontual, os números da Pesquisa Mensal de Comércio (PMC), divulgados pelo IBGE, ainda seguram um quadro positivo para o setor nesta temporada.
Agora não há mais um lado bom para ser ressaltado. Os números do quinto Painel do Varejo de Livros do ano apontam um volume de vendas 4,27% inferior ao mesmo período de 2021. O faturamento subiu na comparação com o mesmo painel no ano passado, mas o crescimento de apenas 2,06% é praticamente cinco vezes menor do que a inflação registrada nos 12 meses. Ou seja, o número não representa um aumento real.
O Ministério da Educação (MEC) anunciou nesta segunda-feira (20) um acordo de cooperação com a gigante norte-americana Google para o acesso a ferramentas de apoio acadêmico para professores e estudantes. Objetivo é facilitar processo de recuperação de aprendizagens.
Representantes de instituições de ensino superior criticaram o corte de R$ 3,2 bilhões no orçamento do Ministério da Educação (MEC), anunciado pelo governo no dia 27 de maio. O assunto foi debatido em audiência pública nesta quarta-feira (15) na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados. Governo alega que orçamento cresceu em 2022 em relação a 2021 e sindicalista cita queda nos valores desde 2015.
Dados do Censo Escolar de 2021 apontam que quase 1,4 milhão de estudantes com idade escolar entre 5 e 17 anos estavam fora da escola em 2021. O dado representa um aumento considerável das taxas de abandono escolar de estudantes de 5 a 9 anos de idade, de 1,41% para 5,51%, ao comparar o último trimestre de 2019 com o último trimestre de 2020. Com base neste e em outros dados relevantes, o segundo, dos seis eixos da Política Nacional para Recuperação das Aprendizagens na Educação Básica, instituída no dia 24 de maio, pelo Ministério da Educação (MEC), implementa ações para garantir o acesso e a permanência dos estudantes na escola.
