A escola de 2025 precisa trabalhar por uma geração mais humana
É fato: nossa sociedade é multigeracional. Ao longo do tempo, convivemos e lidamos com a diversidade humana. Pode-se citar, segundo estudos amplamente divulgados, os baby boomers (nascidos de 1946 a 1964), a geração X (1965 a 1980), a geração Y (1981 a 1996), a geração Z (1997 a 2010) e a geração Alfa (a partir de 2010). E, nesse contexto diverso, que continua neste 2025, a escola é uma instituição que vivencia o tempo todo o encontro de múltiplas gerações: pais e filhos, professores e estudantes, professores e pais e até mesmo entre os próprios professores. Enfim, esses encontros geracionais são diversos e muito bem-vindos à convivência social.