Proposta exige acervo de livros em sala de aula destinada à pré-escola e ao início do ensino fundamental
O Projeto de Lei 101/22 determina que as salas de aula da pré-escola e dos cinco primeiros anos do ensino fundamental tenham acervo de livros
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Empresários da indústria, comércio e setor financeiro dizem que Brasil precisa reduzir desigualdade para economia crescer. Investir em educação e programas de transferência de renda
A Plataforma Porvir reuniu especialistas para analisar o cenário e trazer previsões sobre possíveis mudanças e inovações para professores e estudantes do turno noturno. Estudos
O prazo para solicitação de livros da reserva técnica foi prorrogado para garantir o acesso ao livro didático a todos os estudantes e escolas participantes
Sem apoio federal pelo Plano Nacional de Livro e da Leitura, projetos com muitos anos de atividades abandonaram os trabalhos; Região Sudeste concentra quase a
Problema que estava diminuindo lentamente no país, a evasão escolar aumentou durante a pandemia de covid-19 e trouxe à tona desafios ainda maiores para professores
Pela primeira vez, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) fornecerá às escolas públicas participantes do Programa Nacional do Livro e do Material Didático
O Brasil comemora em 27 de fevereiro o Dia Nacional do Livro Didático, uma ferramenta significativa no desenvolvimento das estratégias de ensino e aprendizagem no
A pesquisa O BRASIL QUE LÊ realizada pelo Instituto Interdisciplinar de Leitura e Cátedra Unesco de Leitura, PUC-Rio, pelo Instituto Itaú Cultural com supervisão da