Além de português, matemática, história, geografia e ciências, nos últimos três anos os alunos do ensino básico de todo o País se viram obrigados a estudar filosofia, sociologia, artes, música e até conteúdos como cultura afro-brasileira e indígena e direitos de crianças e adolescentes. Também incham o currículo escolar temas como educação para o trânsito, direitos do idoso e meio ambiente.    De 2007 até o mês passado, emendas incluíram seis novos conteúdos na Lei de Diretrizes e Bases (LDB) da educação. Há ainda leis específicas, que datam a partir de 1997, que complementam a LDB. Outras dezenas de projetos com novas inclusões tramitam no Congresso. Esses acréscimos representam um desafio a todos os gestores, mas em especial aos da rede pública, onde a maioria dos alunos não consegue aprender satisfatoriamente português e matemática.   Na rede estadual de São Paulo, por exemplo, a Secretaria da Educação teve de cortar aulas de história no ensino médio em 2008 para cumprir a lei e aumentar as de filosofia e incluir sociologia na grade. Na época, os estudantes do período diurno tiveram uma redução de cerca de 80 aulas de história, na soma dos três anos letivos do ensino médio.   Paula

Especialistas do Brasil, México, Colômbia e Espanha estarão reunidos a partir da próxima quinta-feira, 19, em São Paulo, para apresentar experiências de incentivo à leitura e de bibliotecas públicas e comunitárias. Encontros acontecerão durante o III Fórum do Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL) e o III Seminário Internacional de Bibliotecas Públicas e Comunitárias, que farão parte da programação da 21ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo.    O evento acontece no Anfiteatro Elis Regina, no Palácio das Convenções do Anhembi. Cerca de 500 pessoas deverão compartilhar nesses encontros suas experiências de incentivo à leitura. Na abertura, dia 19, às 11h, Maria Luisa Torán apresentará o Pacto Andaluz para o Livro. Ela coordenou a implantação do plano integral para a promoção da leitura, entre 2005 e 2010.   Emília Pacheco, diretora geral de publicações do Conselho Nacional de Cultura e Artes do México, e Socorro Venegas, diretora adjunta de fomento à leitura e ao livro do mesmo conselho, apresentarão, dia 20, às 16h, as políticas públicas de livro e leitura naquele país. A experiência colombiana é tema da mesa do dia 21, a partir das 10h, sob o comando de Gloria Palomino, diretora da biblioteca piloto de Medellín,

O programa Salto para o Futuro, da TV Escola, aborda nesta semana a cultura digital e a escola. Com novo visual e trilhas, o programa debate o assunto com a participação de especialistas e tem a participação de professores de todo o país.   Os apresentadores Bárbara Pereira e Murilo Ribeiro mostram novas formas de pensar, de fazer e de se comunicar. E destacam que a escola precisa participar, de forma ativa, na construção coletiva do conhecimento, integrando-se na chamada cultura digital ou cibercultura.   O segundo episódio, Comunicação e Educação em Rede, propõe uma reflexão maior sobre o tema. Será que as escolas realmente estão preparadas para ensinar e aprender em rede?   O que podemos fazer com a tecnologia digital que não fazíamos antes sem ela é assunto do terceiro episódio, Possibilidades das Tecnologias Digitais.   O quarto e o quinto episódios trazem estudiosos e especialistas que comentam a inserção da tecnologia no cotidiano. O programa vai ao ar todos os dias às 19h. Com uma hora de duração, os programas serão reprisados de terça-feira a sábado, às 8h e às 15h.   A TV Escola pode ser sintonizada via antena parabólica (digital ou analógica), em todo o

O candidato à Presidência da República, José Serra (PSDB), prometeu implementar um programa de distribuição de três livros anuais a todos os alunos da rede pública de ensino do país, a partir da quarta série.     O programa é semelhante ao implementado no estado de São Paulo em sua gestão no governo do estado. “Eu tenho um programa que é distribuir três livros para cada aluno a partir da quarta série. Gradualmente serão 100 milhões de livros anuais”, disse o candidato ao visitar a Bienal Internacional do Livro de São Paulo.   Segundo Serra, também professores da rede pública, a exemplo do que já ocorre em São Paulo, seriam beneficiados pela iniciativa que de acordo com ele não só estimularia a leitura como beneficiaria a indústria editorial.   “O livro incentiva a cultura, o raciocínio e ajuda muito a melhorar a educação brasileira. O que é um dos nossos grandes objetivos”. Serra ainda criticou a política industrial do atual governo. Ele citou o exemplo do setor editorial. “O Brasil exporta celulose e importa papel devido a uma política macroeconômica dispersiva”. O candidato disse que comprou três livros de Drauzio Varela, durante a sua caminhada de cerca de duas horas pela

Coquetel da Abrelivros reúne presidente do FNDE e editores de livros didáticos.     O coquetel de abertura do estande da Abrelivros na 21ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo, reuniu na noite de quinta-feira, 2 de agosto, o presidente do FNDE, Daniel Balaban e diversos dirigentes governamentais, tais como a Secretária da Educação Básica do MEC, Maria do Pilar Lacerda Almeida e Silva, do diretor do FNDE, Rafael Torino,  Valéria Souza, Coordenadora da CENP, Aidê Magalhães, Secretária da Educação, entre outros. O evento, que aconteceu logo após a palestra de Balaban no auditório Monteiro Lobato, também contou com a presença de vários profissionais do setor como a presidente do SNEL e do Instituto Pro-Livro, Sônia Jardim, Luís Torelli, presidente da ABDL,Dalton Morato, da ABDR.Durante o evento o presidente da Abrelivros, Jorge Yunes, entregou ao presidente do FNDE uma placa de agradecimento ao Ministro Fernando Haddad, em reconhecimento ao trabalho em pareceria com os editores e às inúmeras conquistas de sua gestaõa em prol da Educação. 

Daniel Balaban, presidente do FNDE, abre a agenda oficial da Abrelivros na 21ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo. As conquistas nos programas do livro e a abertura do edital do PNLD 2013 em setembro foram os destaques. Daniel Balaban, presidente do FNDE abriu nesta quinta-feira, 12 de agosto, com uma palestra, a agenda oficial da Abrelivros na 21ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo. Por cerca de uma hora, Balaban destacou alguns avanços na política do setor como o decreto que institucionaliza os programas do livro. Segundo ele, houve uma consolidação de uma série de normas, como a incorporação da possibilidade de recurso em relação ao resultado da avaliação pedagógica e a possibilidade de pequenas correções no período de triagem dos livros. No entanto, Balaban ressaltou que essas novas normas só poderão ser aplicadas totalmente nas avaliações para o PNLD 2013 e que o direito de resposta, de uma obra reprovada na avaliação do MEC, será avaliada por uma equipe com até três especialistas. O presidente do FNDE também fez duras críticas à cobertura da imprensa brasileira sobre a repercurção de uma obra aprovada pelo MEC e distribuída nas escolas públicas do país. O livro ganhou destaque