O número de leitores no Brasil subiu 6% entre 2011 e 2015, de acordo com a 4ª edição da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, realizada pelo Ibope sob encomenda do Instituto Pró-Livro. Os dados foram divulgados na quarta-feira (18). O levantamento, que teve abrangência nacional, aponta que o país tem cerca de 104,7 milhões de leitores, ou seja, 56% da população.

Tramita na Câmara dos Deputados proposta que submete ao Congresso Nacional a base nacional comum curricular a ser elaborada pelo Poder Executivo. A medida está prevista no Projeto de Lei 4486/16, do deputado Rogério Marinho (PSDB-RN).

Quem deseja uma solução fácil para os problemas da educação no Brasil encontra uma dura resposta nas declarações da consultora Vera Lucia Cabral, curadora da Bett Brasil Educar 2016, evento que ocorre em São Paulo nesta semana. Para ela, não existe uma `solução mágica` que altere a realidade da noite para o dia.

O plano social do PMDB, que deve orientar as políticas do novo governo Michel Temer, traz avanços na educação, mas a proposta do partido de acabar com a vinculação de receitas – ou seja, a obrigatoriedade de governantes gastarem um determinado percentual do valor arrecadado em saúde e educação – pode fazer com que conquistas sociais sejam perdidas.

Frente à hipótese de que a gestão de Aloizio Mercadante tenha apressado decisões no apagar das luzes do governo Dilma Rousseff, o novo ministro da Educação e Cultura, Mendonça Filho, pediu para que a Consultoria Jurídica do órgão passe um `pente fino` em todas as deliberações da pasta realizadas no último mês.

A educadora Maria Inês Fini será a nova presidenta do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O nome foi confirmado no dia 16 pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC). Ela ainda não tomou posse oficialmente.

A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou relatório do deputado Rogério Marinho (PSDB-RN) que altera as regras do sistema de avaliação da educação brasileira, hoje representado por instrumentos como o Prova Brasil (aplicado ao ensino fundamental) e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

A revisão comandada pelo governo federal na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que vai definir o que os alunos da educação básica devem aprender, apresentou avanços à primeira versão do documento, mas especialistas apontam que ainda há problemas fundamentais a serem resolvidos.

A educação pública no Brasil padece de muitos males, a começar por sua ineficiência na missão fundamental de dar aos alunos o domínio da língua e da matemática.