O setor de educação tem pelo menos 922 projetos de lei em tramitação no Congresso Nacional, apenas para mudanças referentes a escolas, do ensino infantil ao ensino médio.
Um em cada seis estudantes deixa as escolas de tempo integral do governo estadual, vitrine da gestão Geraldo Alckmin (PSDB), rumo às unidades comuns, de tempo parcial. Dados do Tribunal de Contas do Estado (TCE) apontam que o “abandono” atingiu, em 2015, 17% dos alunos desse modelo de ensino, que tem currículo diferenciado e 8 horas de aulas diárias.
Qualquer pessoa que já trabalhou em rádio, TV, restaurantes ou organizando evento sabe: é necessário pagar as taxas do Ecad. O Escritório Central de Arrecadação e Distribuição recolhe os valores apurados na execução pública de músicas e os repassa aos detentores dos direitos autorais da música.
Rafaela Silva, nosso primeiro ouro nos Jogos Olímpicos do Rio, tornou-se um símbolo do potencial brasileiro: mulher, negra, nascida na Cidade de Deus. Sofreu inúmeros ataques racistas pelas redes sociais quando foi desclassificada nas Olimpíadas de Londres, o que a deixou deprimida a ponto de quase desistir de sua carreira.
O que faz uma escola ser considerada inovadora e criativa? Em parceria com a Nova Escola e a Central3, o Porvir lançou nesta segunda-feira (15), o primeiro episódio da série Educast, dedicada a falar de inovação na educação.
O prazo para a escolha do livro didático foi prorrogado para a próxima segunda-feira, 15/08. Até a tarde desta sexta-feira, 12, cerca de 20% das escolas públicas do país ainda não haviam selecionado as obras que serão utilizadas pelos estudantes dos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) a partir de 2017.
Durante sete semanas, mais de 8 mil pessoas estiveram reunidas nos 26 Estados e no Distrito Federal para discutir as propostas de atualização e unificação curricular da educação básica brasileira. Com o encerramento dos seminários estaduais, o Brasil está cada vez mais perto de definir o que os alunos da educação básica devem aprender em cada etapa escolar.
Durante sete semanas, mais de 8 mil pessoas estiveram reunidas nos 26 estados e no Distrito Federal para discutir as propostas de atualização e unificação curricular da educação básica brasileira. Com o encerramento dos seminários estaduais, o Brasil está cada vez mais perto de definir o que os alunos da educação básica devem aprender em cada etapa escolar.
Saiu nesta quarta-feira (10) o resultado da primeira fase da 12ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep). Dos 17,8 milhões de inscritos, mais de 913 mil alunos se classificaram para a próxima etapa da competição.
