O fatiamento da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), encaminhada pelo Ministério da Educação ao CNE (Conselho Nacional de Educação) sem o documento relativo ao ensino médio, compromete a política educacional como um todo. Esse foi o tema discutido na mesa “Base Nacional: desafio de abordagem e próximos passos”, último debate na quarta-feira (28) do 1º Congresso de Jornalismo de Educação, organizado pela Jeduca, na Universidade Anhembi Morumbi, em São Paulo.

A Prefeitura de São Paulo vai avaliar, anualmente, o nível de alfabetização dos estudantes da rede pública municipal. A prova será aplicada para os estudantes do 2º ano do ensino fundamental, a partir do segundo semestre deste ano, e terá como objetivo medir o desempenho dos alunos em Língua Portuguesa (leitura e escrita) e Matemática.

As escolas privadas do ensino médio já podem aderir ao Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2017. A inscrição começou na última terça (27) e vai até o dia 14 de julho, e pode ser feita pelo site (clique aqui para acessar).

Com poucos meses para acontecer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que neste ano será realizado nos dias 5 e 12 de novembro, ainda há algumas alternativas gratuitas para ajudar os candidatos que estão em busca de recursos para terem um bom desempenho na prova.

Estar presente, participar, mudar valores e transformar relações: a educação ambiental vai muito além da reciclagem e das hortas nas escolas. Por meio de atividades simples, como a observação do território é possível entender e visualizar onde a natureza se faz presente no cotidiano movimentado das grandes cidades.

Gestores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica terão até 3 de julho para se inscrever no programa Líderes para o Futuro, uma parceria entre o MEC e o LHMI, instituição australiana mundialmente reconhecida pelo treinamento de dirigentes no setor. A iniciativa é inédita e está em sua primeira edição, atendendo a uma demanda feita por esses especialistas à Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec/MEC).

Uma série de mudanças na regulamentação do EAD (Ensino a Distância) para ensino superior, realizada pelo MEC (Ministério da Educação) no último dia 21, acendeu o debate: até que ponto pode se falar em democratização no acesso ao ensino ou em exagero na flexibilização do EAD?

Sem amplo debate com a sociedade, a reforma do Ensino Médio foi aprovada e agora é lei. Sua implementação, no entanto, tem sido alvo de uma série de críticas e suscitado preocupações entre educadores, sindicatos e pesquisadores. Pela forma aligeirada como a mudança foi realizada, pela ausência de condições para que a nova proposta se concretize de fato nas diferentes redes de ensino de todo o país e pelos riscos de aumentar as desigualdades educacionais já existentes.

Exibido pela TV Escola nesta quarta, 28, às 19h, o programa Salto para o Futuro apresenta um debate sobre o papel da escola no combate à homofobia. O tema, que vai ao ar no Dia Internacional do Orgulho Gay, é fundamentado na Pesquisa Nacional sobre Estudantes LGBT e Ambiente Escolar, para a qual 73% dos estudantes identificados como lésbicas, gays, bissexuais ou transexuais revelaram já ter sofrido, na escola, alguma agressão verbal por conta de sua orientação sexual.