“O maior problema da educação é a tradição”

Existe uma grande inquietação da sociedade acadêmica quando o assunto é ensinar e aprender. Uma série de novas hipóteses têm sido lançadas e experimentadas para tentar fazer com que os alunos, jovens ou não, tenham mais facilidade de aprender, o que melhora o nível de sua educação.

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Educação 360 terá oficinas e, pela primeira vez, uma feira de startups

Debates e palestras magnas, sobre temas como a Base Nacional Comum Curricular, escolas democráticas, violência e ensino de ética, são alguns dos destaques da quarta edição do Educação 360. O evento, que reúne pessoas que pensam a educação sob novos pontos de vista, acontecerá nos próximos dias 21 e 22 de setembro, na Escola Sesc de Ensino Médio.

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Brasília realiza audiência pública para discutir Base Nacional Comum

Será encerrada em Brasília, nesta segunda-feira, 11 de setembro, a rodada de cinco audiências públicas destinadas à discussão do texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Promovido pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), em parceria com o Ministério da Educação (MEC), o encontro reunirá representantes da sociedade civil, educadores e gestores em educação do Centro-Oeste do país, e tem por objetivo discutir propostas que auxiliem os integrantes do Conselho na elaboração de um documento que norteie o que os alunos deverão estudar ao longo da educação básica.

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Na Bienal do Livro, FNDE debate uso de tiras em quadrinhos no ensino

“É possível usar tiras e histórias em quadrinhos para quase tudo no ensino. Basta apenas querer utilizá-las e ter clareza dos objetivos a alcançar”. É o que defende o jornalista e professor Paulo Ramos, que esteve no estande do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), na Bienal do Livro Rio, na tarde da última sexta-feira, 8.

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63 cidades paulistas abrem mão de livros didáticos do MEC

Números atuais do sistema de controle da distribuição de material didático do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), ligado ao Ministério da Educação (MEC), indicam que 1 a cada 10 prefeituras de cidades paulistas abriu mão do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), que distribui gratuitamente materiais didáticos para as escolas públicas municipais e estaduais.

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Análise: O que dizem os números do Times Higher Education

Os resultados do ranking mundial de universidades THE 2017-18, publicados no dia 5/9, receberam atenção da mídia, que enfatizou o fato de que o número de instituições brasileiras entre as 1000 melhores do mundo caiu de 27 para 21, em relação ao ranking do ano anterior. Apesar de ser um ponto importante, há outros aspectos da participação brasileira que merecem comentário.

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