O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), órgão vinculado ao Ministério da Educação, comemora nesta terça-feira, 21, 49 anos de fundação. Responsável por executar parte das ações do MEC relacionadas à educação básica e ao ensino superior, o FNDE também presta auxílio financeiro e técnico aos municípios, executando ações que contribuem para uma educação de qualidade.

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e a Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC) promovem nesta terça-feira, 21/11, o 1° Encontro técnico com os gestores dos programas de Educação Infantil, na sede do FNDE, em Brasília. O evento tem como principal objetivo esclarecer dúvidas dos técnicos municipais sobre a execução financeira dos programas educacionais nas regiões brasileiras.

O Estadão trouxe, no blog da Coluna Babel, uma matéria em que afirma que a prefeitura de São Paulo prevê investir R$ 1 milhão na compra de livros para as suas bibliotecas. Ainda segundo a apuração do blog capitaneado por Maria Fernanda Rodrigues, em 2017 a prefeitura já investiu R$ 535 mil na compra de 23.266 exemplares. André Sturm, secretário da Cultura do município, disse à jornalista que a prefeitura alterou as políticas de compras, eliminando da negociação a figura dos distribuidores: “negociamos direto com as editoras (…) com isso, conseguimos reduzir muito o preço dos livros.

O Ministério da Educação (MEC) anunciou um outubro a criação de uma nova política de formação de professores. Um dos pontos seria o surgimento de uma Base Nacional de Formação Docente, que nortearia o currículo de formação para que estejam adequados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Mas, segundo a secretária executiva da pasta, Maria Helena Guimarães, é provável que ela não seja obrigatória.

Das 451 escolas que tiveram a adesão deferida ou deferida com ressalvas para participação no Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI) do Ministério da Educação para 2018, 70% estão localizadas em regiões de alta ou média vulnerabilidade social. Esta é a segunda adesão ao programa EMTI, lançado pelo MEC em 2016, na ação que se insere no âmbito da Política de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral.

O Dia da Consciência Negra, comemorado no Brasil em 20 de novembro, é a data em que culminam várias ações de enfrentamento ao racismo nas salas de aula, promovidas pelo Governo Federal. O Plano de Implementação da Educação para as Relações Étnico-Raciais, atualizado em 2013, orienta as iniciativas do Ministério da Educação nesse campo, com a formação de professores, a produção de material didático, a indução de políticas públicas e o auxílio técnico-financeiro.

É cada vez mais comum ver crianças precisando lidar com agendas atribuladas, preenchidas com aulas de idioma, música, reforço, teatro, esportes. Para o pediatra Daniel Becker, diretor do Centro de Promoção da Saúde (Cepads) da Universidade Federal do Rio de Janeiro e um dos criadores do programa Saúde da Família, essa visão curricular sobre as atividades nas quais a criança precisa se envolver pode acabar fazendo com que ela desenvolva comportamentos de competitividade e individualismo.

Entre as mudanças anunciadas pelo Ministério da Educação (MEC) com a nova política de formação de professores está a residência pedagógica. Segundo o órgão, serão ofertadas 80 mil vagas a partir do ano que vem, com investimento de cerca de R$ 2 bilhões. A residência faz parte da modernização do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), que tem como objetivo o apoio a futuros professores que fazem licenciatura ou pedagogia.

A Comissão de Educação da Câmara aprovou proposta do Senado que institui a Política Nacional de Leitura e Escrita (PL 7752/17), como estratégia permanente para promover o livro, a leitura, a escrita, a literatura e as bibliotecas de acesso público no Brasil.