Com um novo Fundeb temos a oportunidade de deixar um legado enorme para todas as crianças e jovens do País. Para isso, é fundamental assegurarmos que o fundo atual, que expira logo menos, em dezembro de 2020, seja substituído por um mecanismo ainda melhor. Ao longo dos nossos 13 anos de atuação, o Todos Pela Educação tem defendido publicamente que o financiamento da Educação priorize os alunos mais pobres.

O Ministério da Educação (MEC) quer lançar uma avaliação ainda este ano para medir quantas palavras por minuto são lidas pelas crianças do 2.º ano do ensino fundamental. O teste está sendo chamado de Avaliação Nacional de Fluência e faz parte de um programa de alfabetização, cujo texto o Estado teve acesso. O documento ainda fala em reformular o programa de livro didático e dar prêmios a professores por desempenho ao ensinar a ler e escrever.

O novo corona vírus tem feito estragos na China, o que repercute mundo afora. De acordo com dados oficiais até a noite desta segunda-feira (03), eram 20 mil infectados e 400 mortes em decorrência do surto. Para além das perdas de pessoas, a economia tem sofrido com a suspensão de atividades e fechamento de cidades inteiras. E isso afeta, claro, a indústria do livro. A Feira do Livro de Taiwan, programada para começar nesta terça-feira (4), foi adiada para maio, por exemplo. E já há relatos de falta de e-readers – daqueles produzidos na China – em mercados a quilômetros de distância do país oriental.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que define os direitos de aprendizagem de todos os alunos das escolas brasileiras. Neste ano, as instituições de educação infantil e de ensino fundamental devem implementar as diretrizes em seus currículos. Desde 2018, o investimento do Ministério da Educação (MEC) no projeto foi de mais de R$ 200 milhões. A base completa pode ser acessada aqui.

2020 é o ano em que a BNCC chega às escolas de todo o país na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. É por meio dos novos currículos que gestores escolares e professores começam a se debruçar sobre a proposta da Base! Diretores escolares e coordenadores pedagógicos devem liderar a formação dos professores, enquanto estes se preparam para colocar a BNCC em prática no dia a dia com os estudantes. Mas o que vai mudar, afinal?

A CAPES prorrogou até 07 de fevereiro o prazo para o cadastramento de dados, na Plataforma CAPES de Educação Básica, de professores em exercício na rede pública que queiram cursar licenciatura na área em que atuam. A análise e validação dos cadastros dos professores pelas Secretarias de Educação será de 18 de fevereiro a 13 de março.

As escolas cívico-militares darão notas para a conduta dos alunos. Elas vão de 0 a 10, em seis escalas diferentes: de “Mau” (0 a 2,99) a “Excepcional” (10). O aluno de comportamento “Regular” (menor do que 5,99) será encaminhado pelo Oficial de Gestão Educacional à Seção Psicopedagógica para avaliação e acompanhamento. Quem atingir o nível “Mau” poderá ser expulso.

Uma das principais apostas do presidente Jair Bolsonaro para melhorar o desempenho educacional no País, o Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares vai começar o ano letivo sem a presença das Forças Armadas nos colégios. Também não há ainda a definição de todas as unidades que receberão o modelo, piloto em 2020, e diretores esperam do governo os recursos prometidos.

As matrículas em creches públicas cresceram e, em 2019, atingiram 2.456.583 crianças de 0 a 3 anos. O número é 4,4% maior do que o ano anterior, quando 2.352.032 crianças foram matriculadas em unidades escolares. Os dados fazem parte do Censo Escolar 2019, que traz um retrato da educação básica brasileira, divulgado nesta sexta-feira, 31 de janeiro.