Em 11 de janeiro de 2020 foi registrada, na China, a primeira morte por Covid-19. A população mundial hoje está na ordem dos 7,8 bilhões de pessoas. Há 100 anos a população era de 1,8 bilhões e no início da Segunda Guerra Mundial (1939) era de 2,3 bilhões de pessoas.

Pela primeira vez, o mundo comemora, nesta terça-feira (05), o Dia Mundial da Língua Portuguesa. A data foi instituída pela Organização das Nações Unidas para Educação Ciência e Cultura (Unesco) como forma de celebrar o idioma falado por mais de 285 milhões de pessoas no mundo. Audrey Azoulay, diretora-geral da Unesco, declarou: “Sabemos que esta língua é a uma língua da criatividade, da música – do fado à morna, passando pelos poetas da bossa nova – uma língua da literatura, do cinema, do patrimônio, mas é igualmente a língua da ciência, da inovação, da pedagogia, da solidariedade, dos mares e dos oceanos”.

Por causa da pandemia do novo coronavírus (Sars-CoV-2), escolas suspenderam as aulas presenciais e passaram a buscar formas alternativas de manter o processo de ensino-aprendizagem durante a quarentena: usam principalmente aplicativos e plataformas on-line.

No dia 20 de abril, o Ministério da Educação (MEC) lançou uma plataforma que torna públicos os efeitos da pandemia na oferta do ensino superior (saiba mais aqui). A plataforma referente à educação básica já está em desenvolvimento e deve ser lançada em breve.

Lá vem o machimbombo, alguém te avisa em Moçambique. Em Angola, te pedem calma, já que o autocarro está a passar. Machimbombo e autocarro, acreditem (!), são o mesmo veículo. No Brasil, conhecido como ônibus. Na gíria muito comum das ruas, o busão. A par de todas as diferenças de vocabulário ou organização textual, falantes da língua portuguesa somam mais de 260 milhões de pessoas em nove países que têmo idioma como oficial. Trata-se do quinto mais usado no mundo, o terceiro no Ocidente e o primeiro lugar no Hemisfério Sul.

Quem se prepara para fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 pode encontrar várias publicações no portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), que fornecem subsídios para os estudos. Por exemplo, entre os materiais disponibilizados, estão a cartilha de redação e as provas e gabaritos de exames anteriores, além de outros materiais que esclarecem como o conhecimento é avaliado no Enem. Com o isolamento social para conter a pandemia da COVID-19, o recurso é uma boa oportunidade para saber um pouco mais a respeito do que se espera do participante na hora da prova.

Em essência, este artigo visa a trazer uma solução, que pode ser rápida e eficaz, para alguns problemas do mercado editorial – e talvez para outros setores culturais – decorrentes do período de isolamento social para combate da pandemia do novo corona vírus. Explicado o tema central, vamos à sequência lógica, começando com uma pitada de história.

A luta das pequenas livrarias e editoras independentes foi assunto neste final de semana. A CNN fez uma reportagem para falar sobre como as livrarias de rua estão se reinventando com a pandemia do novo coronavírus. Além de vendas on-line, elas criaram, por exemplo, o movimento #EmCasaComLivros, que incentiva as pessoas a se presentearem com livros, e criaram parcerias com escritores e editoras. O escritor Milton Hatoum faz parte de uma dessas correntes e está escrevendo dedicatórias nos livros vendidos por uma livraria.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou seu Relatório de Atividades 2019, instrumento de transparência ativa que detalha os principais objetivos, realizações e resultados alcançados no ano passado, além de apontar perspectivas para os próximos exercícios. O documento, inédito, é resultado de uma série de esforços para valorização da gestão estratégica, da governança institucional e dos valores e práticas de transparência, essenciais na gestão pública.