O desastroso —não há outra palavra para definir— resultado da avaliação de aprendizagem dos alunos da rede estadual de São Paulo na pandemia do coronavírus leva a duas conclusões. A primeira tem sido dita repetidas vezes pelo secretário Rossieli Soares: a escola presencial é insubstituível para assegurar o direito à educação dos alunos —se há condições ou não para isso agora, é outro debate.

Nessa semana, o Radar de Licitações, seção fixa do PublishNews+, publica mais dois editais para compra de livros didáticos para educação infantil. O primeiro é para a suprir o atendimento das crianças de três a cinco anos de idade e prevê a aquisição de 1.300 exemplares.

Termina nesta sexta-feira (30), o prazo para as editoras responderem a Pesquisa Conteúdo Digital do Setor Editorial Brasileiro. Até lá, a expectativa é que mais editoras ganhem tempo para aderir ao estudo, que vai mensurar a produção e venda de conteúdos digitais, e-books e audiolivros, com suas diferentes formas de comercialização, tendo 2020 como ano-base.

O volta às aulas foi a coluna vertebral de muitas livrarias no Brasil. As vendas realizadas nesse período, até anos passados, sustentavam muitas livrarias em pé ao longo de todo o ano. Isso, no entanto, veio perdendo força ao longo dos anos, ao mesmo tempo em que as editoras desse tipo de livros aprenderam o caminho direto até a escola.

A Secretaria de Educação Básica (SEB) do Ministério da Educação (MEC) atua de forma direta na formulação de políticas públicas direcionadas à educação infantil, ao ensino fundamental e ao ensino médio.

Parlamentares e convidados rechaçaram qualquer espécie de tributação sobre os livros ao debater nesta segunda-feira (26), na Comissão de Educação, um projeto do Poder Executivo (PL 3887/20) em análise na Câmara dos Deputados.

✓ Livros didáticos foram os principais afetados pela pandemia e fechamento das instituições de ensino. No período Janeiro-Março dos últimos três anos, perderam espaço no ranking de gêneros por volume: 2019: 5º lugar, 2020: 6º lugar, 2021: 9° lugar.

A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou nesta quinta-feira (22) proposta que inclui representantes dos secretários de educação, dos estudantes secundaristas e dos trabalhadores do setor no conselho deliberativo do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), principal instância deliberativa do órgão.

A Universidade de São Paulo (USP) de São Carlos está com inscrições abertas para o Codifique, um curso online e gratuito de programação básica voltado a estudantes do ensino médio de todo o país. Para participar, não é necessário conhecimento prévio do assunto.