Especialistas em educação demonstraram otimismo, nesta terça-feira (1º), com o objetivo 18 do novo Plano Nacional de Educação (PNE). Esse tópico prevê a busca por um modelo de financiamento da educação básica que priorize a distribuição justa da infraestrutura de ensino entre os municípios brasileiros.
Há 15 anos, a rotina de Bel Santos Mayer – educadora e mediadora de leitura, filha de um metalúrgico e uma empregada doméstica – inclui idas quase diárias a Parelheiros, bairro da zona sul de São Paulo a 35 km do centro da cidade. Ali, à frente do Instituto Brasileiro de Estudos e Apoio Comunitário (Ibeac), ela trabalhou para criar bibliotecas comunitárias – incluindo a famosa Biblioteca Comunitária Caminhos da Leitura, que se tornou referência local e nacional em gestão e mediação de leitura – e tocou projetos como o grupo Literatura e Direitos Humanos: Para Ler, Ver e Contar, que promove, desde fevereiro de 2019, encontros com jovens para discutir dezenas de livros.
O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), apresentou, nesta segunda-feira, 30 de junho, orientações sobre as obras didáticas das categorias 1 e 2 do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) Ensino Médio, ciclo 2026-2029. Os materiais adquiridos serão direcionados a estudantes e professores do ensino médio, última etapa da educação básica. A apresentação foi realizada por webinário transmitido pelo canal do MEC no YouTube.
Para apoiar o trabalho de educadores, equipes técnicas das redes de ensino e gestores públicos de todo o país, o Ministério da Educação (MEC) lançará, no dia 3 de julho, novos materiais pedagógicos que integram o conjunto de ações do Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens. O lançamento será em um webinário, transmitido pelo canal do MEC no YouTube e pelo canal do Conviva Educação, das 15h às 16h30.
A chegada das férias escolares traz, além do merecido alívio para alunos e professores, um risco considerável: o de que parte do conhecimento adquirido durante o ano letivo se perca. Pesquisas confirmam tanto a magnitude dessa ameaça quanto a possibilidade de preveni-la com uma estratégia simples e eficaz — a leitura voluntária. Mas é preciso atenção: nem todo livro ou método funciona igualmente bem.
A 33ª edição da Convenção Nacional de Livrarias, promovida pela Associação Nacional de Livrarias (ANL), foi realizada no Hotel Lagune, no Rio de Janeiro. Reunindo cerca de 200 profissionais do setor, entre livreiros, editores, distribuidores e representantes do poder público, o evento reforçou a urgência da aprovação da Lei Cortez como medida fundamental para reequilibrar o ecossistema do livro no Brasil.
Um estudo realizado por pesquisadores da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) apontou para uma diferença de até um ano na fluência de leitura, quando foram comparados estudantes das redes privada e pública. A pesquisa avaliou resultados de 1.296 alunos do 2º ao 5ºano do Ensino Fundamental em todo o Brasil. O teste foi feito com uso de inteligência artificial (IA), em 2022, por meio da plataforma Elefante Letrado.
O Governo Federal lançou o Prêmio MEC da Educação Brasileira, através do Decreto nº 12.521, assinado pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva e pelo ministro da Educação, Camilo Santana, publicado na edição desta terça-feira (24) do Diário Oficial da União.
A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou projeto de lei que atualiza diversos pontos do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) para prever obrigatoriedade e gratuidade da educação básica (ensinos infantil, fundamental e médio) dos 4 aos 17 anos. Esse entendimento está na Constituição desde a Emenda Constitucional 59/09.
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