Fundebinho vai ajudar o ensino médio nos estados

O titular da Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC), Francisco das Chagas, afirmou nesta segunda-feira, 12, que o Fundebinho, que disponibilizará recursos na ordem de R$ 400 milhões para a educação, tem grande importância para a manutenção da qualidade do ensino médio nos estados. Segundo o secretário, o Fundebinho, cuja aprovação do Projeto de Lei (PL) tem-se a expectativa de ser a mais breve possível, poderá ser usado em situações como na contratação de professores, reestruturação de escolas e no ensino médio integrado.     De acordo com o secretário, se o Fundo de Educação Básica (Fundeb) não for aprovado em tempo hábil no Congresso, até o dia 30, o ensino médio corre risco nos estados. “Se não houver uma ajuda do governo federal, alguns estados podem enfrentar problemas, por isso, estamos nos antecipando para que haja tempo de cada estado fazer o seu plano de trabalho e poder receber os recursos do Fundebinho”, explica.     Para o presidente do Conselho Nacional de Secretários da Educação (Consed), Mozart Neves, há uma crise na área de custeio nos estados porque, pelo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef), boa parte dos estados repassa recursos

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Presidente lamenta que o Senado ainda não tenha aprovado o Fundeb

O presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, lamentou nesta segunda-feira, 12, no programa de rádio Café com o Presidente, que os senadores ainda não tenham aprovado o Fundo da Educação Básica (Fundeb). Para entrar em vigor em 2007 e garantir R$ 4,5 bilhões para todo o ensino básico, o fundo precisa ser aprovado no plenário do Senado.    Lula disse que a aprovação do Fundeb vai coroar uma série de ações implementadas pelo governo para melhorar a qualidade da educação. “Na última quinta-feira, nós fechamos com chave de ouro todo o programa de educação que nos propusemos a fazer no nosso mandato. Só faltou uma coisinha, que eu lamento profundamente: que o Senado não tenha aprovado o Fundeb“, disse.     O tema do programa foi o pacote de medidas para a educação, anunciado quinta-feira passada. O ministro da Educação, Fernando Haddad, participou do programa para explicar aos ouvintes as conseqüências dos projetos desenvolvidos pelo MEC. Haddad destacou a criação da Universidade Aberta do Brasil. Segundo ele, essa universidade oferecerá aulas a distância com o objetivo de aprimorar a formação do educador do interior do país. “O professor que está em exercício, que está numa cidade do interior,

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Boletim do PNLL

Câmara Setorial discute a reaproximação entre a Cultura e a Educação Convocada pelo Ministério da Cultura, a Câmara Setorial do Livro e Leitura (CSLL) se reuniu em Brasília nos últimos dias 8 e 9 para sua primeira reunião de 2006. Os membros da CSLL, formada por representantes de toda a cadeia criativa, produtiva e distributiva do livro e também por especialistas em leitura e bibliotecas, tiveram a oportunidade de ouvir análises e propostas para o setor e do Secretário Executivo do MinC, Juca Ferreira, do Secretário Executivo Adjunto do MEC, André Lázaro, e do Presidente da Fundação Biblioteca Nacional, Muniz Sodré. Dentre os temas tratados, destacou-se a sólida reaproximação entre a Cultura e a Educação nos assuntos ligados ao livro e à leitura. Reconhecendo o histórico distanciamento, ambos os Ministérios manifestaram a firme proposição de trabalharem juntos a partir da conjunção de objetivos na área cultural, tendo como eixo principal dessa reconciliação o livro e a leitura. Lembrou-se que essa diretriz já está incorporada na prática, com ações em andamento desde 2004 na concepção e gerenciamento do Vivaleitura – Ano Iberoamericano da Leitura; na incorporação do MEC como membro pleno à CSLL; e também na direção e execução do PNLL.

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Fundeb sob risco

O país corre o risco de começar o próximo ano sem dinheiro para a educação básica, que contempla os ensinos infantil, fundamental e médio. O motivo é a demora na aprovação do Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica Fundeb , uma das principais promessas do presidente Luiz Inácio Lula da Silva para a área.     A urgência em se aprovar o Fundeb tem uma explicação simples: ele vai substituir um fundo semelhante voltado apenas para o ensino fundamental, o Fundef, que perde a validade no final do ano depois de uma década de vigência. “ Se o Congresso não votar a proposta de emenda à Constituição que cria o Fundeb este ano, em 2007 não vai ter nem um nem outro. Significa dizer para os municípios que não haverá mais de R 6 bilhões para a educação“ , afirmou o ministro da Educação , Fernando Haddad.     Na próxima semana, completa um ano que o Fundeb espera para ser aprovado pelo Congresso. Isso depois de ficar dois anos e meio em uma queda-de-braço entre o Ministério da Educação MEC e a equipe econômica. Atualmente, a proposta de emenda à Constituição espera ser votada pelo plenário do Senado. Como

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MEC lança sistema de informações sobre gastos em educação

O Ministério da Educação lança nesta quinta-feira o Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação (Siope). Totalmente informatizado e online, o sistema estará disponível no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC). O objetivo do Siope é mostrar à sociedade o quanto as esferas do governo investem efetivamente em educação.     O sistema conterá os dados consolidados das receitas totais e das despesas realizadas por União, Estados e municípios, além de mostrar os recursos vinculados à educação organizados segundo o nível de ensino e natureza. O sistema também será importante para os gestores dos sistemas estaduais e municipais de ensino que, verificando os dados disponíveis, poderão planejar ações. O Siope será alimentado pelos agentes públicos responsáveis pelo fornecimento de dados em cada esfera do governo, transmitindo as informações via internet.         Governo anuncia pacotão de medidas para Educação Folha Dirigida – Henrique Coelho     O presidente, Luís Inácio Lula da Silva, e o ministro da Educação, Fernando Haddad, anunciaram nesta quinta, 8, um pacote de medidas para diversos segmentos da Educação. Como já está se tornando hábito, Lula aproveitou a cerimônia para divulgar balanços positivos de seu governo e

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Medidas anunciadas contemplam cinco áreas da educação

Os projetos de lei e decretos anunciados nesta quinta-feira, 8, pelo presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, e pelo ministro da Educação, Fernando Haddad, completam a agenda da educação elaborada pelo atual governo. Guiada por uma visão sistêmica, a agenda considera todas as etapas do ensino como de mesma importância para o desenvolvimento sustentado do país, gerando inclusão educacional e social. As medidas integram cinco eixos, a saber:    – Educação básica:  Por intermédio do ensino a distância, a Universidade Aberta do Brasil levará a educação superior às regiões localizadas no interior do país, atendendo principalmente o professor de escola pública que ainda não possui graduação. Criada na forma de decreto, a Universidade Aberta contribui, dessa forma, para melhorar a qualidade da educação básica oferecida nessas localidades. Iniciativa que ganha o reforço do Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação (Siope), sistema informatizado que permite ao público acompanhar se a União, os estados e os municípios estão aplicando na educação os recursos previstos em lei.    Ao mesmo tempo, o atual governo está repassando, pelo terceiro ano consecutivo, recursos para investimentos no ensino médio. Este ano, serão destinados R$ 400 milhões para as redes públicas. Nos dois

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CNE discute inclusão de filosofia e sociologia no ensino médio

O Conselho Nacional de Educação (CNE) reuniu-se nesta quarta-feira, 7, com representantes de diversas entidades de educação, em Brasília. Eles pediram a votação da matéria que institui o ensino obrigatório de filosofia e sociologia no ensino médio. Os conselheiros demonstraram interesse em aprová-la, mas a votação só deve ocorrer no início do próximo mês, entre os dias 4 e 6 de julho.    Segundo Cesar Caligari, um dos três relatores do processo, desde o ano passado, o CNE está juntando esforços para rever as diretrizes curriculares do ensino médio. “A reunião foi importante para ouvir diretamente os argumentos. Agora faltam apenas detalhes para fechar o parecer”, comentou.    Os argumentos enfatizaram o aprimoramento da formação estudantil com a inclusão das duas disciplinas nas séries finais da educação básica, que daria uma formação humanista e não só tecnicista; faria os estudantes compreenderem melhor os problemas sociais; e seria fundamental para a existência de um país soberano. Para Oswaldo Lemos, diretor de Relações Institucionais da União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes), o ensino de filosofia e sociologia na escola “contribuirá para o desenvolvimento social, político e educacional do país”.    Apoio – Lejeune Mato Grosso de Carvalho, vice-presidente do Sindicato dos Sociólogos

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Câmara de Educação Básica prioriza o Fundeb

Na reunião extraordinária do Conselho Nacional de Educação (CNE), realizada nesta terça-feira, 6 de junho, os conselheiros da Câmara de Educação Básica destacaram o Fundo da Educação Básica (Fundeb). Segundo a presidente da Câmara de Educação Básica, Clélia Brandão Alvarenga Craveiro, a expectativa é muito grande para que a pauta do Congresso seja liberada, a fim de que o Fundeb, que é um tema de extrema importância, volte para votação. Clélia disse que a câmara está estabelecendo contato com o Congresso Nacional para dar andamento ao processo. “O Fundeb pode melhorar a atuação da educação básica, porque possibilita uma distribuição diferente dos recursos”, afirma.     Ela revelou que na próxima quinta-feira, 8, a presidente da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, deputada Neide Aparecida, vai se reunir com os conselheiros da Câmara de Educação Básica com o objetivo de estabelecer um vínculo maior e tratar de temas prioritários, como o Fundeb, o Plano Nacional de Educação (PNE) e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que completa dez anos. O objetivo é aprofundar os estudos sobre esta lei.    Outro destaque foi para o Plano da Câmara de Educação Básica 2006. A importância deste plano,

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Cidadão paulistano por fomentar a leitura

A Global Editora, em nome de Maria Aparecida Alves, Jefferson Luiz Alves e Richard Ângelo Alves, promovem hoje, dia 7, a solenidade de entrega do título de Cidadão Paulistano, concedido pela Câmara Municipal de São Paulo, ao editor, empreendedor e fomentador do livro, da leitura e da biblioteca Luiz Alves Junior.   O evento acontece a partir das 19h, na sede da Global Editora (Casarão Ramos de Azevedo – Rua Pirapitingüi, 111 – Liberdade – SP).

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