Os movimentos iniciais da Comissão Especial responsável pelo Plano Nacional de Educação (PNE) na Câmara dos Deputados dão sinais de que o projeto de lei sobre o tema será aprovado ainda neste ano, permitindo um pacto claro sobre metas e caminhos para os próximos dez anos. Os dois planos anteriores não foram integralmente cumpridos, comprometidos por algumas metas irreais, estratégias genéricas e ausência de governança bem estruturada.

Durante boa parte do século 20, o Brasil praticamente não dispunha de informações para dizer se o ensino ofertado em suas escolas era de qualidade ou não. O cenário começou, de fato, a mudar nos anos 90, com a criação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) que, a cada dois anos, revela qual é o cenário de aprendizagem nos ensinos fundamental e médio.

A coleta do Censo Escolar 2025 segue em andamento até 31 de julho. Os responsáveis por declarar as informações devem preencher os formulários de modo on-line, no Sistema Educacenso, ou realizar a migração dos dados. Nessa etapa da pesquisa, o Inep apura dados sobre os estabelecimentos de ensino, turmas, alunos, gestores e profissionais escolares em sala de aula.

Em um país onde completar o Ensino Médio ainda é um desafio, iniciativas inovadoras têm surgido para superar esse obstáculo com eficácia. Entre elas, o programa Meu Diploma do Ensino Médio, promovido pelo iFood, destaca-se como uma das maiores ações da iniciativa privada voltadas à educação de jovens e adultos no Brasil.

O ministro da Educação, Camilo Santana, participou nesta quarta-feira, 21 de maio, de audiência pública da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, onde apresentou as ações e os programas desenvolvidos pelo Ministério da Educação (MEC) durante esta gestão.

O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), lançou, nesta quarta-feira, 21 de maio, o Guia de Educação Digital e Midiática: como elaborar e implementar o currículo nas escolas. Realizada em colaboração com a Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República (Secom-PR), a publicação contém orientações para apoiar as redes de ensino na inclusão da educação digital e midiática nos currículos. Durante o webinário, também foram lançados 60 novos cursos sobre a temática no Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação (Avamec). O encontro foi transmitido pelo canal do MEC no YouTube.