O Todos Pela Educação observa com preocupação os vetos impostos ao orçamento do Ministério da Educação destinado a 2022. O total de cortes soma R$ 739,9 milhões, com impacto significativo na Educação Básica, R$ 402 milhões.
Educação (com vetos que somam R$ 802,629 milhões), Desenvolvimento Regional e Cidadania ficam logo atrás entre os ministérios que tiveram os maiores cortes nas verbas destinadas ao funcionamento da máquina e também investimentos.
Dez por cento dos alunos jamais voltarão à escola, estudantes aprenderam apenas um quarto do que teriam nas aulas presenciais e o progresso no ensino de matemática e português em certas séries regrediu em mais de uma década.
Além de ter a menor perspectiva de crescimento entre todas as regiões do mundo em 2022, a América Latina pode continuar a sofrer por vários anos com os efeitos da pandemia enquanto enfrenta uma polarização política que afasta investidores. A avaliação é do Banco Mundial, para quem são necessárias medidas urgentes para contornar os problemas.
A pesquisa “Novo Ensino Médio na visão dos estudantes” revela a percepção dos jovens com a escola e os desafios para o futuro. A iniciativa foi encomendada pelo Serviço Social da Indústria (SESI) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) e realizada pelo Instituto FSB Pesquisa.
O Ministério da Educação (MEC), em articulação com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), realizará na próxima semana, de 24 a 28 de janeiro, a Semana Pedagógica 2022. O objetivo é informar as redes de ensino e escolas públicas das ações e iniciativas disponibilizadas pelo MEC durante o ano, para enfrentamento dos impactos da pandemia, ampliação da oferta e elevação da qualidade da educação.
Os Centros Colaboradores em Materiais Didáticos e de Apoio à Prática Educativa (Cepli) são unidades de referência e apoio constituídas, no âmbito das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), que possuem parcerias com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).
Embaixador de Portugal na UNESCO e pesquisador da Universidade de Sevilha participam de evento gratuito promovido pela FTD Educação, ao lado de Mozart Neves, membro do Conselho Nacional de Educação; a expectativa é beneficiar mais de 10 mil profissionais de educação em todo país.
As perdas de aprendizagem ao longo da pandemia são consideradas irrecuperáveis para 43% dos brasileiros. Entre mulheres, o índice é de 47%. Entre pais e mães, 48%. Os dados são de pesquisa do Datafolha, encomendada pelo Instituto Unibanco, e obtida pelo UOL.
