O documento conta com recomendações de natureza técnica sustentadas por estudos, evidências científicas e experiências exitosas já consolidadas no país. Para que as nossas crianças tenham uma trajetória bem-sucedida de aprendizados e oportunidades pela vida, garantir a alfabetização na idade certa é imprescindível.

Queda nos níveis de aprendizagem e indícios de corrupção expõem inépcia do MEC. Levantamento conduzido pelo Datafolha trouxe, nesta semana, novos dados desalentadores sobre o impacto da pandemia na educação dos jovens brasileiros.

Resultados foram divulgados durante apresentação do terceiro ciclo de avaliações formativas, realizadas por escolas municipais do país. De março a agosto deste ano, o Ministério da Educação (MEC) registrou um salto significativo de aprendizagem no ciclo de alfabetização entre estudantes do 1º e 2º anos do ensino fundamental em língua portuguesa.

Pesquisa ainda mostra que maior parte deles considera que escola os ensinou a ter ideias próprias e opiniões sobre a realidade brasileira. A maior parte dos jovens no Brasil (61%) concorda que a pandemia da Covid-19 causou perdas irreparáveis de aprendizado, aponta pesquisa Datafolha.

Os livros didáticos distribuídos às redes públicas de educação básica poderão ter na contracapa mensagens de advertência sobre os malefícios do consumo de álcool, tabaco e outras drogas. Projeto apresentado pelo senador Guaracy Silveira (Avante-TO) altera a Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394, de 1996) para tornar obrigatória inserção desse alerta nos mesmos moldes feitos hoje nos maços de cigarro.

No âmbito da educação, o ano de 2022 foi marcado pela valorização e pelo protagonismo dos professores do país. O Governo Federal, por meio do Ministério da Educação (MEC), oficializou o reajuste de 33,23% para professores da rede pública de educação básica.

O Ministério da Educação (MEC) promoverá, a partir desta terça-feira (18), o 4º Ciclo de Apresentação de Ações para Recuperação das Aprendizagens, tendo por referência a Política Nacional para Recuperação das Aprendizagens na Educação Básica, instituída por meio do Decreto nº 11.079, de 23 de maio de 2022. Os encontros virtuais ocorrerão semanalmente e seguirão até o final do mês de outubro apresentando ações que estão disponíveis para todas as redes e escolas brasileiras, no qual auxiliarão no processo de recuperação das aprendizagens.