Coordenação do PNLD confere pedidos

Para cumprir o cronograma estabelecido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) de entregar os livros até 31 de dezembro, a Coordenação do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) montou uma equipe que está trabalhando em forma de mutirão para compilar os dados dos formulários de escolha do livro didático. Nessa etapa, serão mensurados os títulos escolhidos pelos professores, classificados por editora e por escola. 
 
Após isso, obedecendo a prévia do Censo Escolar fornecida pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP/MEC), o departamento de informática do FNDE vai gerar um arquivo com a quantidade total de livros, por título e por editora, que serão adquiridos para todas as escolas públicas do Brasil, a serem utilizados em 2004. 
 
Este ano de 2003, o FNDE, responsável pelo Programa, disponibilizou no site www.fnde.gov.br e enviou às escolas públicas, além da carta com a senha de escolha, um Guia com o formulário para ser preenchido e devolvido ao FNDE. Dessa forma, a escola poderia ter duas alternativas: via Internet ou pelo preenchimento e envio do formulário do livro didático mais adaptado à sua realidade pedagógica. 
 
Cerca de 153 mil escolas com mais de 32 milhões de crianças matriculadas na rede pública receberão em torno de 111 milhões de livros, das disciplinas de Português, Matemática, Ciências, História e Geografia. A este número, acrescenta-se aproximadamente 4,2 milhões dicionários da Língua Portuguesa que serão entregues para os alunos da 1ª série, excluídos os repetentes que já os possuem, e os livros regionais estimados em 2.5 milhões. O custo total deste programa previsto para o próximo ano (incluindo todas as suas etapas) é de mais de R$ 550 milhões de reais.  
 
Distribuição 
 
Quanto à distribuição, de responsabilidade dos Correios, sob a supervisão do FNDE, está prevista para começar em setembro, estendendo-se até o Natal deste ano, antes das escolas fecharem para as férias de dezembro. Esta medida visa garantir ao aluno que em seu primeiro dia de aula de 2004 receba os livros em suas mãos, além de proporcionar ao professor a possibilidade de preparar antecipadamente sua aulas a serem ministradas no ano letivo subsequente.