A partir de hoje, a evolução dos indicadores das metas e das estratégias estabelecidas no Plano Nacional de Educação vai ser monitorada por pelo Observatório do PNE. A plataforma online, formada por 19 organizações da sociedade civil ligadas à educação, vai acompanhar permanentemente cada uma das vinte metas do PNE, que está em análise no Congresso Nacional.

Com o fim do ano letivo se aproximando, alunos das redes públicas de todo o país devem devolver os livros didáticos em suas escolas. A devolução é obrigatória e está prevista na Resolução nº 42/2012 do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

O governador de São Paulo, Geraldo Alckmin (PSDB), anunciou uma parceria com o Google que vai dar treinamento a professores da rede estadual sobre ferramentas da empresa americana e um sistema de aulas em vídeo pela internet.

Representantes de escolas e organizações sociais de 11 cidades em oitos estados, além de Brasília, estiveram hoje na Câmara para apresentar experiências pedagógicas bem-sucedidas. Apesar dos projetos, os profissionais de educação pediram mais recursos para a educação pública no País e a votação do Plano Nacional de Educação (PNE – PL 8035/10), que destina 10% do Produto Interno Bruto (PIB) para projetos na área, de acordo com o substitutivo aprovado pela Câmara. O texto está em fase de análise pelo Senado

Em 2012, o desempenho dos estudantes em leitura brasileiros piorou em relação a 2009. De acordo com dados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), o país somou 410 pontos em leitura, dois a menos do que a sua pontuação na última avaliação e 86 pontos abaixo da média dos países da OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico). • Xangai lidera rankings educacionais do Pisa; Brasil é 54° lugar em leitura Com isso, o país ficou com a 54ª posição do ranking de leitura, abaixo de países como Chile, Uruguai, Romênia e Tailândia. Segundo o relatório da OCDE, parte do mau desempenho do país pode ser explicado pela expansão de alunos de 15 anos na rede em séries defasadas. RANKING DE LEITURA PISA 2012Economias                                              Média1º – Xangai-China                                     5702º – Hong Kong-China                               5453º – Cingapura                                         5424º – Japão                                                5385º – Coreia do Sul                                     5366º – Finlândia                                           5247º – Irlanda                                              5238º – Taiwan (Taipei-China)                        5239º – Canadá                                             52310º – Polônia                                            518Média da OCDE                                         49652º – Montenegro                                     42253º – Uruguai                                           41154º – Brasil                                              41055º – Tunísia                                            40456º – Colômbia                                         40364º – Peru                                                384 Quase metade (49,2%) dos alunos brasileiros não alcança o nível 2 de desempenho na avaliação que tem o nível 6 como teto. Isso significa

Diretores e professores de turmas do terceiro ano do ensino fundamental em escolas públicas de todo o país têm até o dia 15 de dezembro para preencher e enviar online os questionários contextuais da Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA). Os professores, cadastrados pelos diretores das instituições de ensino, recebem por mensagem eletrônica o login e a senha de acesso aos formulários.

O governo de São Paulo desistiu de fazer via parceria público-privada (PPP) para a instalação de lousas digitais e projetor multimídia em 4,2 mil escolas estaduais. O projeto `Aula Interativa` atenderia 4,3 milhões de alunos e previa o desenvolvimento de conteúdos digitais e capacitação continuada de professores.

Aprovado no dia 27 na Comissão de Educação do Senado, o texto do PNE (Plano Nacional de Educação) entrou na pauta do plenário da Casa e deve ser votado no dia 11 de dezembro. O financiamento das metas e quem são os responsáveis em casou de descumprimento delas são os principais pontos de debate entre a oposição e a base governista.

Texto prevê a universalização da educação em tempo integral em um prazo de dez anos, reorganiza o currículo por áreas (linguagens, matemática, ciências da natureza, humanas e formação profissional) e amplia para quatro anos a duração do ensino médio noturno.