Desde o final do mês passado, quando a Finlândia anunciou o redesenho de seu sistema educacional, que coloca projetos transversais à frente de disciplinas, o debate sobre o espaço que conteúdos e competências devem ocupar na grade escolar está a todo vapor. Para trazer essa discussão ao cenário brasileiro, o Porvir conversou com especialistas em educação para entender quais são as lições e inspirações que podem ser tiradas das mudanças finlandesas.

A pouco mais de 15 dias para o fim do prazo, apenas 963 municípios prestaram contas dos investimentos feitos em educação em 2014, o que equivale a 17,29% do total de cidades do país. Os mais de 80% municípios que ainda não prestaram contas têm até o dia 30 de abril para fazê-lo. Caso contrário, terão problemas para receber recursos de convênios ou firmar novas parcerias com o governo federal.

A Câmara dos Deputados lançou nesta terça-feira (14) a publicação “Plano Nacional de Educação: construção e perspectivas”. Editada em parceria com o Senado Federal, a obra reúne nove artigos de consultores que participaram do assessoramento técnico para a aprovação do PNE 2014-2024.

Será relançada nesta quinta-feira (16) a Frente Parlamentar Mista da Educação, formada por 247 deputados e 4 senadores que atuarão em defesa da educação brasileira. O ato de relançamento está marcado para as 8h30, no salão VIP do anexo 4 da Câmara dos Deputados.

O Ministério do Planejamento esclareceu que o montante de R$ 1 bilhão repassado em resposta ao GLOBO em mensagem, como parte dos questionamentos feitos pela reportagem desde a semana passada sobre recursos do pré-sal para a educação, não se referem ao valor previsto para 2015. E sim aos recursos arrecadados até março deste ano. A pasta informa que ao falar em previsão se referia ao valor de R$ 8,7 bilhões que está descrito no projeto de lei orçamentária votado recentemente pelo Congresso Nacional.

Com a proximidade, por lei, do prazo final para a elaboração ou adequação das metas municipais e estaduais ao Plano Nacional de Educação, e consequente aprovação, o ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro, tem encontro marcado para o próximo dia 29 com membros do Fórum Nacional da Educação (FNE) para debater o tema.

Para o novo ministro da Educação, professor Renato Janine Ribeiro, o Brasil vive um momento de `grande crença` no potencial do ensino. Apesar disso, ele sabe que os desafios do setor são enormes e viabilizar suas metas, que incluem expandir o financiamento da educação, não será fácil. `O aumento de verbas para a educação será uma batalha de conscientização`, diz ele. `Vamos passar um tempo mais difícil e algumas ações precisarão ser adiadas.`

Um telão na sala de reuniões colada ao gabinete do ministro exibe em letras e números gigantes as metas do Plano Nacional da Educação. No comando do Ministério da Educação desde a última segunda-feira, o filósofo Renato Janine Ribeiro não tira os olhos desses objetivos, diante da árdua missão de qualificar o ensino no país. Um dia depois da posse, o paulista de 65 anos, almoçou com técnicos da pasta, analisando uma por uma das metas, da alfabetização na idade certa à qualificação de professores.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) contestou o documento da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) segundo o qual o Brasil cumpriu apenas duas das seis metas estabelecidas em 2000 para o setor. Segundo o Inep, o país cumpriu cinco das seis metas do Marco de Ação de Dakar, Educação para Todos: Cumprindo nossos Compromissos Coletivos, firmado por 164 países na capital senegalesa.