Em 2013, 54,3% dos jovens que concluíram o ensino médio tinham até 19 anos, idade considerada adequada, segundo pesquisa da organização Todos Pela Educação (TPE). As informações são da Agência Brasil.

O ministro da Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República, Mangabeira Unger, defendeu uma nova estratégia de desenvolvimento para o Brasil, baseada na qualificação do Ensino básico e na ampliação das oportunidades produtivas.

Levantamento do Movimento Todos pela Educação revela que 2,7% dos estudantes de Roraima terminam o ensino médio dominando o conteúdo de matemática. No Maranhão, o percentual é 2,8% e no Amazonas, 2,9%.

A adoção do ensino fundamental de nove anos – que antecipou a idade de entrada na escola dos alunos de 7 para 6 anos – trouxe melhora ao aprendizado dos estudantes da rede pública.

A futura lei de responsabilidade educacional vai fixar padrões de qualidade para a educação e punição para gestores públicos que descumpri-los. Os objetivos foram traçados pelo novo relator do projeto de lei (PL 7420/06), deputado Bacelar (PTN-BA).

O projeto de lei que diminui a participação da Petrobras na exploração do pré-sal está sendo criticado por entidades que atuam no setor.

A Feira do Livro de Frankfurt disponibiliza para download gratuito o relatório The Business of Books 2015.

O Programa Nacional de Biblioteca na Escola (PNBE) está, aparentemente, em risco de não existir este ano.

O otimismo pautou o Seminário Internacional Política do Livro, convocado pela senadora Fátima Bezerra (PT/RN) para discutir o Projeto de Lei 49/2015, que propõe regulamentar os preços do livro no país.