MEC e OCDE debatem novas diretrizes para o Saeb

Vai ao ar, nesta quinta-feira (15), no canal do Ministério da Educação no Youtube, uma série de entrevistas virtuais com a Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), sobre o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).

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Radar de Licitações – semana de 12 a 16/07

O Radar dessa semana traz um edital para compra de livros jurídicos nacionais e outro visando a aquisição de obras literárias O Radar de Licitações, seção fixa do PublishNews+, traz essa semana um edital para aquisição de livros nacionais, impressos em todas as editoras, na área jurídica e outras áreas específicas como, por exemplo, administração, ciência contável, ciência política, ciências biológicas, economia, educação, filosofia, linguística / literatura e psicologia / psicanálise.

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MEC lança cronograma com implementação do novo ensino médio a partir de 2022

O Ministério da Educação (MEC) publicou, nesta quarta-feira, uma portaria que institui que o Novo Ensino Médio deve ser implementado no país a partir de 2022, começando pelo primeiro ano da etapa. A implementação será gradativa, série a série, até 2024, quando todo o ciclo deverá seguir o novo modelo e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) será aplicado com base nas novas diretrizes.

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Novo Ensino Médio visa ofertar os mesmos direitos de aprendizagem para todos os estudantes brasileiros

O Novo Ensino Médio (NEM), instituído com base na Lei nº 13.415/2017 que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), estabeleceu uma mudança na estrutura do ensino médio, ampliando o tempo mínimo do estudante na escola, de 800 horas para 1.000 horas anuais (até o ano de 2022) e definindo uma nova organização curricular, mais flexível, de modo a contemplar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a oferta dos itinerários formativos.

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MEC promoverá evento dedicado ao Novo Ensino Médio no Palácio do Planalto

O Ministério da Educação (MEC) promoverá, no dia 14 de julho, um evento no Palácio do Planalto para tratar sobre as mudanças estruturadas no Novo Ensino Médio (NEM), afim de garantir uma educação de qualidade a todos os jovens brasileiros e aproximar as escolas da realidade dos estudantes, considerando as novas demandas e a complexidade do mundo do trabalho e da vida em sociedade.

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