Agência FAPESP – A Universidade federal do ABC (UFABC) recebe, até domingo (29/08), inscrições para a edição deste ano do Projeto Menina Ciência – Ciência Menina. Com 150 vagas disponíveis, a iniciativa é voltada a meninas do 6º ao 9º ano do ensino fundamental de escolas públicas e particulares, abrangendo falantes da língua portuguesa do Brasil e do mundo.
Agência FAPESP – A série de debates “Ciência UFSCar”, promovida pela Assessoria de Comunicação Científica da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), terá sua quinta edição amanhã (25/08), em formato on-line.
Pela primeira vez desde o início da pandemia, Isabelle Queiroz Luz, 15, voltou à sala de aula, na escola Estadual Madre Carmelita, no bairro Bandeirantes, em Belo Horizonte, nesta sefunda-feira (23). Ela é aluna do 1° ano do ensino médio, série autorizada a retornar às aulas presenciais no Estado, assim como o 6° e o 7° anos do ensino fundamental.
O governador de São Paulo, João Doria (PSDB), disse não se arrepender de ter mandado recolher das escolas estaduais, em 2019, um material didático que falava em identidade de gênero. A menção constava em apostila de Ciências enviada aos alunos do 8º ano do ensino fundamental, que têm, em regra, de 13 a 14 anos.
O Supremo Tribunal Federal (STF) realizou nesta segunda-feira (23) audiência pública sobre ação apresentada na Corte contra o decreto de outubro do ano passado que instituiu a Política Nacional de Educação Especial.
Esta segunda-feira, 23 de agosto, é o último dia para declarar as informações da primeira etapa do Censo Escolar 2021, referente à Matrícula Inicial. As 186.203 escolas ativas têm até as 23h59 para informar seus dados, por meio do Sistema Educacenso.
O Projeto InConto Marcado, que promove o incentivo à leitura por meio do teatro e da educação, inicia atividades de sua primeira etapa no estado do Rio de Janeiro no dia 15 de setembro, com a abertura das inscrições para a Oficina Online de Teatro para Professores, voltado a educadores das seis cidades onde o projeto vai circular.
O STF (Superior Tribunal Federal) fará uma audiência pública nesta segunda-feira (23) e na terça-feira (24) para ouvir especialistas, representantes do poder público e da sociedade civil sobre a Política Nacional de Educação Especial. Convocado pelo ministro Dias Toffoli, o encontro será virtual e terá a participação de representantes do Instituto Jô Clemente (IJC), antiga Apae de São Paulo.
Para garantir o sucesso na implementação da Política Nacional de Alfabetização (PNA), o Ministério da Educação (MEC) disponibilizou, por meio da Secretaria de Alfabetização (Sealf), duas importantes ferramentas que atuam como suporte aos profissionais da educação básica do país. São eles: o Sistema On-line de Recursos para a Alfabetização (Sora) e o Sistema dos Programas de Alfabetização (SisAlfa).
