A educação no Brasil hoje chegou num impasse, com milhões de jovens concluindo a educação fundamental sem saber aplicar um conceito de matemática ou interpretar um texto simples; com o ensino médio estagnado e com altíssimas taxas de abandono; com um ensino superior público caro, desigual e que não consegue atender a mais do que 25% das matrículas; e um sistema de pós-graduação e pesquisa em grande parte voltado para si mesmo, que cresceu em quantidade, mas não em impacto e relevância científica econômica-social, descontadas as boas exceções de sempre.

Os dados preliminares do Inep mostram mudanças do Ensino Médio no Brasil. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou hoje, 16 de setembro, os dados preliminares do Censo Escolar de 2022. De acordo com os dados, houve uma queda de 5,3% do número de matrículas no ensino médio em 2022. A pesquisa traz os impactos da pandemia na educação básica brasileira.

Durante a pandemia, com o fechamento das escolas e a adoção de aulas remotas, as crianças aprenderam, em média, 65% do que geralmente aprendiam em aulas presenciais. Isso equivale a cerca de quatro meses de aulas perdidos. Crianças em situação de maior vulnerabilidade social aprenderam, em média, quase a metade, 48%, do que seria esperado em aulas presenciais.

É preciso ter cautela ao interpretar esta edição, porque estados que adotaram a aprovação automática dos alunos na pandemia podem ter índices artificialmente mais altos. Participação menor dos estudantes no Saeb (prova de português e matemática) também inviabiliza comparações. Conheça os problemas que afetaram os dados do Ideb 2021.

O 8º Painel do Varejo de Livros no Brasil de 2022, do Nielsen Bookscan e do Sindicato Nacional dos Editores de Livros (SNEL), registrou variação positiva de 10,67% em volume e 12,53% em faturamento, em comparação ao mesmo período do ano passado. Em números reais, o volume movimentado pelo setor foi de 4,36 milhões, com um faturamento de R$184,07 milhões, no período oito de 2022*. Já no mesmo intervalo do ano anterior foram registrados 3,94 milhões de livros, com receita de R$163,57 milhões.

Representantes do Ministério da Educação (MEC) participaram, nesta terça-feira (13), da cerimônia de abertura do Seeds for the Future 2022, um programa de intercâmbio global, destinado a estudantes universitários, cujo objetivo é inspirar jovens ao redor do mundo a construírem um futuro melhor, com base em novas tecnologias.  

À CNN Rádio, o pesquisador Rodrigo Barbosa e Silva abordou os principais desafios para a viabilização no país da aprendizagem híbrida, modalidade que mescla o ensino presencial ao à distância. Um relatório sobre ensino híbrido trouxe orientações para a regulamentação e a adoção desta modalidade com qualidade, equidade e inclusão.