Readequação do horário de sono, do consumo de telas e da organização do tempo de estudo são importantes, assim como incentivo à autonomia e ao sentimento de competência, diz Roberta Bento, do SOS Educação. É chegada a hora de crianças e adolescentes se despedirem do recesso escolar.

O Programa Escola em Tempo Integral, sancionado nesta segunda-feira (31/07) pelo presidente Lula (PT), prevê investir R$ 4 bilhões para aumentar em 1 milhão o número de matrículas de tempo integral na educação básica ainda em 2023. A medida visa alcançar a meta 6 do Plano Nacional de Educação (PNE).

O racismo no sistema de ensino brasileiro está em números. Segundo dados da Pnad Contínua de 2022, realizada pelo IBGE, 3,3% das pessoas brancas com mais de 15 anos de idade são analfabetas; entre negras e pardas, o índice sobe para 8,2%. Se 61% dos brancos com menos de 25 anos se formaram no ensino médio, menos da metade (47%) dos negros e pardos concluíram essa etapa do aprendizado.

O ensino médio do estado de São Paulo será reestruturado para o ano letivo de 2024. A definição foi anunciada pela Secretaria da Educação. Atualmente, a grade dessa etapa de ensino conta com 12 itinerários formativos.

O ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou nesta quinta-feira (27/07) que o governo federal trabalha em ações para fortalecer a permanência dos jovens no ensino médio, mas que isso ainda precisa ser mais bem planejado para garantir recursos no orçamento. “O jovem, quando chega ao ensino médio, muitas vezes larga ali, porque quer trabalhar. Ele precisa ter apoio financeiro para se manter na escola”, disse Santana, sem detalhar as medidas.

Quando educamos uma pessoa, o objetivo é formar um indivíduo capaz de interpretar o mundo à sua volta para tomar decisões e fazer escolhas diante dessa realidade. No entanto, de tempos em tempos convivemos com transformações tão profundas que a maneira como o processo educacional é construído precisa passar por uma revisitação.