Pela primeira vez, professores da rede estadual de SP terão à disposição um material 100% digital para aplicação de aulas nas 5,3 mil escolas. O novo Material Digital da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) já conta com 1,4 mil aulas da formação geral básica para serem usadas no 2º bimestre.

O Ministério da Educação está elaborando uma programação de consultas públicas, pesquisas e eventos para discutir a implementação do novo ensino médio no país, assunto que se arrasta há anos. Em maio, o MEC deve lançar uma consulta via WhatsApp que deve alcançar cerca de cem mil estudantes e professores. A ideia é que essas atividades sejam estruturadas, para evitar a polarização do tema.

O Ministro de Estado da Educação, Camilo Santana, empossou os novos membros titulares e suplentes do Fórum Nacional de Educação (FNE), restituído pela Portaria nº 478/2023, depois de ter sido descontinuado em 2017. Os novos membros, indicados por órgãos, entidades e movimentos sociais, foram nomeados pela . Objetivo é retomar o diálogo com a sociedade e melhorar a educação pública do país.

O novo ensino médio, que começou a ser implantado no país no ano passado, tem ampliado as desigualdades e prejudicado principalmente as pessoas mais pobres e vulneráveis. Para especialistas em educação ouvidos pela Agência Brasil, a situação tende a ser mais grave nas escolas públicas.

Estudantes fizeram nesta quarta-feira (19), na capital paulista, um protesto pedindo a revogação do novo ensino médio. O ato se concentrou em frente ao Museu de Arte de São Paulo (Masp), na Avenida Paulista, na região central e saiu em passeata, descendo pela Rua Augusta, até a Praça da República, no centro, onde fica a sede da Secretaria Estadual de Educação. Os jovens gritavam palavras de ordem e carregavam bandeiras e faixas.

Episódios de violência como os vistos recentemente em escolas exigem ações pontuais e imediatas. Mas não podemos perder a chance de discutir caminhos mais duradouros para uma cultura de paz, em que crianças e jovens sejam acolhidos e preparados para uma postura mais saudável. Educação pode contribuir para comportamentos responsáveis dentro e fora da internet.

Celebrado em 18 de abril, o Dia Nacional do Livro Infantil foi criado com o objetivo de incentivar o hábito da leitura entre as crianças desde os primeiros anos de suas vidas. Muitos pais entendem a importância desse incentivo, que vai desde o desenvolvimento da criatividade até o da coordenação motora, porém, ficam na dúvida sobre qual leitura oferecer em cada faixa etária.

Nem todas as histórias começam com “era uma vez”. Cada história é única e, assim, cabe o plural. De plural, entende bem a professora Joanna de Paoli, de 37 anos, docente de química em Brasília, e que se transformou também em pesquisadora do tema da inclusão e educação especial. A maior aula da vida dela veio da própria casa, depois que o filho foi diagnosticado com o transtorno. Pesquisadora diz que educação especial deve incluir acesso à cultura.