O grupo de estudos sobre transformação digital na educação, do Centro de Estudos e Debates Estratégicos (Cedes) da Câmara dos Deputados, reúne-se nesta quarta-feira (19) para aprovar seu plano de trabalho e cronograma. O grupo vai pesquisar o uso de tecnologias na educação e novas formas de ensino-aprendizagem.
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia federal do Ministério da Educação (MEC), realizou o pagamento de R$115,2 milhões referentes à aquisição de livros destinados às escolas públicas de educação básica por meio do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) somente no mês de abril deste ano.
A Coordenação-Geral de Educação Infantil, em conjunto com a Diretoria de Políticas e Diretrizes da Educação Básica do Ministério da Educação (DPD/MEC), promoverá, nos dias 25 e 26 de maio, a Jornada de Apoio aos Programas de Educação Infantil.
O Ministério da Educação (MEC), representado pelo secretário-executivo e Vice-Ministro, Victor Veiga Godoy e pela Assessora Especial para Assuntos Internacionais, Débora Soares participaram, na manhã desta segunda-feira (17), da Conferência Mundial da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco) sobre Educação para o Desenvolvimento Sustentável (ESD).
O MEC (Ministério da Educação) admitiu em documento ao ministro da Economia, Paulo Guedes, que a verba destinada ao Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) de 2021 é insuficiente para aplicar a prova em todos os participantes.
No fim de semana, a Folha fez uma análise sobre a atual situação do Ministério da Educação (MEC). Desde o início do governo de Bolsonaro, o MEC já teve três chefes diferentes. Desde julho do ano passado, quem chefia a pasta é Milton Ribeiro, pastor e professor universitário.
Para 83% dos professores de redes municipais de todo país, a adaptação às ferramentas tecnológicas de ensino é considerada boa. A maioria usa grupos de professores nas redes sociais e aplicativos de trocas de mensagens para trocar ideias, experiências e conversar.
A versão final do projeto de lei que regulamenta o ensino domiciliar no Brasil prevê alguns controles como a obrigação de seguir o currículo nacional, formação superior dos pais, avaliações anuais e a possibilidade de perda do direito em caso de reprovações.
