Categories: Notícias da imprensa

Livro eleva a qualidade do ensino

Evento internacional realizado em São Paulo discutiu o papel da leitura na aprendizagem escolar  
 
 
A importância da leitura na qualificação do Ensino foi a pauta dos painéis e dos debates de ontem no encerramento dos dois dias de trabalhos do I Congresso Internacional de Educação, em São Paulo (SP).  
 
O impacto da infra-estrutura com a qualidade da educação, a relação entre projeto educacional e escola e aspectos específicos ligados à leitura – como formação de professores, projeto escolar para seu fomento e políticas públicas para o setor – foram tratados por cerca de 5 mil docentes e gestores de Educação.  
 
Para Cecília Braslavsky, diretora do Escritório Internacional da Unesco, só há qualidade social se esta for total.  
 
A coordenadora dos Setores Sociais do Banco Mundial no Brasil, Madalena Santos, ressaltou o importante papel do professor na qualidade, independentemente de outros relacionados à infra-estrutura. Ela mostrou que os estudos têm divergências e não são conclusivos na direta influência de insucesso escolar e aspectos como tamanho de turma ou escola, uso de equipamento, dotação física ou material. Em todas as pesquisas apresentadas, o livro está relacionado à melhoria da qualidade. Madalena admite a escassez de estudos capazes de balizar com consenso e eficácia a relação da qualidade com infra-estrutura. Mas frisa desconhecer reforma na área educacional que não tenha se preocupado em mexer com o desenvolvimento do professor.  
 
Ensino eficiente é ligado à vida real 
 
Na exposição sobre formação de professores, ontem, no I Congresso Internacional de Educação, em São Paulo, Ulisses Araújo, da Unicamp, constatou que o avanço das ciências e relações humanas precisa ser acompanhado pela escola, que hoje deve preparar a criança para um mundo que não se sabe como será.  
 
Ele defende um trabalho educativo que valorize as relações, a ação em rede, capaz de interligar conhecimentos e estabelecer interações – tanto do professor quanto do aluno mais permeáveis à descoberta, ao experimento, ao risco, tendo o professor como um estrategista no processo educacional.  
 
O ex-ministro da Educação Paulo Renato Souza foi o palestrante do final do evento internacional, promovido pela Editora Moderna e Fundação Santillana. O show do cantor Toquinho empolgou o professorado no encerramento.  
 

Recent Posts

Dia Nacional do Livro: conheça iniciativas que ampliam o acesso à leitura

Uma história pode começar antes mesmo da primeira palavra: na capa colorida que desperta a…

4 dias ago

Nota técnica orienta redes de ensino a incorporar sustentabilidade socioambiental aos planos de educação

O Instituto Alana, a União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme), a União Nacional…

5 dias ago

PNLD: uma política que precisa “atravessar governos”

A cada disputa presidencial, o Brasil tem a oportunidade de definir prioridades e estabelecer compromissos…

5 dias ago

“A IA executa, o docente escolhe”

Na Abrelivros em Pauta deste mês, Braulio Takahashi fala sobre o avanço da inteligência artificial…

5 dias ago

Abrelivros lança Anuário 2026 na Bienal do Livro de São Paulo e debate valorização de professores

A Associação Brasileira de Livros e Conteúdos Educacionais (Abrelivros) lançou, no dia 4 de setembro,…

1 mês ago

Hora de eleger a educação como política de Estado

Às vésperas de uma eleição que levará cerca de 125 milhões de brasileiros às urnas…

1 mês ago