Identidade do Ensino Médio e as propostas curriculares

O Instituto Cultural Lourenço Castanho – ICLOC – tem o prazer de convidar para o debate sobre a Identidade do Ensino Médio e as propostas curriculares.

Com a participação de:
– Paulo Renato Souza
Secretário de Estado da Educação em São Paulo. Deputado Federal licenciado. Foi Ministro da Educação nos oito anos do governo de Fernando Henrique Cardoso, quando criou o ENEM, o Provão, o Fundef e o Bolsa-Escola.

– Guimar Namo de Mello
Relatora das Diretrizes Curriculares do Ensino Médio. É diretora da EBRAP – Escola Brasileira de Professores, empresa dedicada a estudos, iniciativas e projetos na área de educação inicial e continuada de professores da educação básica.

– Francisco Aparecido Cordão
Relator da Proposta de Experiência Curricular Inovadora do Ensino Médio. Membro da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação. Consultor do SESC e SENAC. Diretor presidente da empresa Peabiru Consultoria Educacional.

As inscrições são gratuitas e se encerram no dia 2 de outubro de 2009. Os interessados deverão enviar e-mail para debateicloc@lourencocastanho.com.br contendo nome completo, rg e telefone para contato. Vagas limitadas.

Data: 5 de outubro de 2009.
Horário: 19h.
Local: Sala São Luiz – Espaço Promon – Av. Juscelino Kubitschek, 1830 – São Paulo/SP

Saiba mais sobre o ICLOC:

O Instituto Cultural Lourenço Castanho – ICLOC – é uma associação sem fins lucrativos que tem por objetivo contribuir para o desenvolvimento e o aperfeiçoamento da educação brasileira. Fundado em 2009 pelas sócias da Escola Lourenço Castanho tem como pilares de sustentação:

– Visão
O Instituto Cultural Lourenço Castanho se propõe a concretizar um sonho e a responsabilidade social das fundadoras que acumularam em mais de quatro décadas uma significativa bagagem em educação. Para além do âmbito da Escola, que já contribuiu para a formação de mais de oito mil alunos, pretende estender conhecimentos adquiridos e os valores introjetados para toda a educação brasileira.

– Missão
Criar um foro onde possam ser permanentemente debatidas idéias e sugestões para a melhoria do ensino no Brasil;
Compartilhar visões e ações sobre aspectos educacionais com convidados do Brasil e do exterior;
Produzir e difundir conhecimento pedagógico e educacional;
Promover a inovação educativa;
Interagir e desenvolver projetos com outras entidades de ensino;
Contribuir para a formação de professores através da concessão de subsídios para estudos.

– Valores
Ética, responsabilidade social, excelência, liberdade, inovação, diversidade e compartilhamento.