Dos 14,2 milhões de estudantes, distribuídos por 32.655 escolas em todo o País, inscritos para a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), 5% – aproximadamente 630 mil – participarão da segunda fase da competição, a ser realizada no dia 18 de novembro.
A Obmep – uma promoção do Ministério da Educação (MEC) e do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), em parceria com o Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (Impa) e a Sociedade Brasileira de Matemática (SBM) – busca estimular o aperfeiçoamento dos professores e o interesse dos estudantes, além de identificar e fomentar o ingresso de jovens talentos da rede pública nestas áreas.
A competição também ajuda a incluir alunos com necessidades especiais. Segundo Mônica Souza, coordenadora geral da Obmep, o evento oferece toda a estrutura necessária para atender a esses estudantes.
O estudante Paulo Santos Ramos, 17 anos, é um exemplo de como a inserção desses alunos nessas competições é viável e necessária. Paulo estuda na Escola-Classe da 405 Sul, em Brasília, é deficiente visual, usa cadeira de rodas e possui apenas 30% de audição no ouvido direito devido a uma artrite reumatóide. No entanto, nada disto o impediu de participar da Obmep 2005 e ser o único aluno com deficiência a ganhar uma medalha de ouro.
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