{"id":9857,"date":"2020-05-13T17:03:17","date_gmt":"2020-05-13T20:03:17","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/mec-nao-tem-plano-de-contingencia-para-o-enem-contra-coronavirus\/"},"modified":"2020-05-13T17:03:17","modified_gmt":"2020-05-13T20:03:17","slug":"mec-nao-tem-plano-de-contingencia-para-o-enem-contra-coronavirus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/mec-nao-tem-plano-de-contingencia-para-o-enem-contra-coronavirus\/","title":{"rendered":"MEC n\u00e3o tem plano de conting\u00eancia para o Enem contra coronav\u00edrus"},"content":{"rendered":"

N\u00e3o h\u00e1 plano de conting\u00eancia para realiza\u00e7\u00e3o do Enem (Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio) caso a pandemia do novo coronav\u00edrus se prolongue at\u00e9 novembro, segundo disse \u00e0 Folha Camilo Mussi, presidente substituto do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas), \u00f3rg\u00e3o ligado ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e respons\u00e1vel pela produ\u00e7\u00e3o da prova. As inscri\u00e7\u00f5es para a prova come\u00e7aram nesta segunda (11).<\/span><\/p>\n

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De acordo com Mussi, o MEC (Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o) e o Inep t\u00eam dialogado com o Minist\u00e9rio da Sa\u00fade para que decis\u00f5es sejam tomadas. O presidente do instituto afirma que n\u00e3o h\u00e1 qualquer possibilidade de o Enem 2020 ser cancelado e que o adiamento seria prejudicial para o acesso de estudantes \u00e0 universidade, mas confirma que em at\u00e9 um m\u00eas haver\u00e1 nova reuni\u00e3o com o minist\u00e9rio para reavaliar a situa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Um funcion\u00e1rio da \u00e1rea t\u00e9cnica do Inep disse \u00e0 Folha, em condi\u00e7\u00e3o de anonimato, que \u00e9 praxe do instituto criar planos de conting\u00eancia para eventuais crises, mas que n\u00e3o houve um planejamento espec\u00edfico relacionado \u00e0 pandemia do novo coronav\u00edrus.<\/span><\/p>\n

Segundo este funcion\u00e1rio, j\u00e1 h\u00e1 atrasos na prepara\u00e7\u00e3o do \u00f3rg\u00e3o para o exame. O edital para contrata\u00e7\u00e3o da gr\u00e1fica foi suspenso em abril ap\u00f3s uma s\u00e9rie de questionamentos realizados por uma gr\u00e1fica interessada em concorrer. Para ele, se at\u00e9 junho o contrato com a gr\u00e1fica n\u00e3o estiver sido assinado o risco do Enem atrasar aumenta. Isso porque um dos servi\u00e7os prestados pela gr\u00e1fica \u00e9 a diagrama\u00e7\u00e3o da prova em um local seguro e isolado \u2014servi\u00e7o que precisa ser realizado presencialmente.<\/span><\/p>\n

O funcion\u00e1rio afirma que as equipes respons\u00e1veis pela prova est\u00e3o enfrentando diversos problemas operacionais e que se n\u00e3o conseguirem super\u00e1-los pode n\u00e3o haver Enem em 2020.<\/span><\/p>\n

O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Abraham Weintraub, j\u00e1 expressou mais de uma vez sua oposi\u00e7\u00e3o ao adiamento do exame. No come\u00e7o do m\u00eas, em reuni\u00e3o com senadores, o ministro chegou a dizer que o Enem n\u00e3o serve para corrigir injusti\u00e7as. A reuni\u00e3o foi convocada pelo presidente do Senado, David Alcolumbre (DEM-AP).<\/span><\/p>\n

Para Claudia Costin, diretora do Centro de Excel\u00eancia e Inova\u00e7\u00e3o em Pol\u00edticas Educacionais da FGV, ex-diretora de educa\u00e7\u00e3o do Banco Mundial e colunista da Folha, o minist\u00e9rio errou ao n\u00e3o coordenar a resposta educacional \u00e0 Covid-19 no pa\u00eds e ignora a import\u00e2ncia do Enem para a educa\u00e7\u00e3o brasileira.<\/span><\/p>\n

`O ministro deveria aparecer para dizer o que est\u00e1 sendo feito para garantir a educa\u00e7\u00e3o em casa. N\u00e3o d\u00e1 para deixar esses jovens tantos dias sem o direito de aprendizagem enquanto as escolas particulares est\u00e3o mandando tarefas e atividades para casa, com aulas e orienta\u00e7\u00e3o`, disse.<\/span><\/p>\n

Costin aponta que os instrumentos educacionais deveriam dispor de uma combina\u00e7\u00e3o de excel\u00eancia com equidade, considerando as diferen\u00e7as socioecon\u00f4micas dos estudantes.<\/span><\/p>\n

`Deve-se, sim, ter altas expectativas de aprendizagem, mas ao mesmo tempo n\u00e3o esquecer que a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um dos poucos elementos de nivelamento de origem socioecon\u00f4mica. Quando os jovens voltam para suas casas e ficam sem recursos, livros, acesso confi\u00e1vel de internet ou melhores condi\u00e7\u00f5es de estudar mesmo com esfor\u00e7o dos estados e munic\u00edpios, n\u00f3s estamos dizendo que temos jovens que, por sua origem de classe, valem menos do que outros.`<\/span><\/p>\n

As inscri\u00e7\u00f5es para a prova deste ano j\u00e1 ultrapassaram o patamar de estudantes registrados no primeiro dia de inscri\u00e7\u00e3o do ano passado. Em 2019, nas primeiras 24 horas de inscri\u00e7\u00e3o, 1,3 milh\u00e3o de candidatos se registraram. Nesta segunda, foram mais de 1,4 milh\u00e3o, uma m\u00e9dia de 30 candidatos por segundo.<\/span><\/p>\n

Mussi afirma que o n\u00famero de candidatos registrados no primeiro dia de inscri\u00e7\u00f5es abertas para o Enem indica que as pessoas t\u00eam possibilidade de fazer inscri\u00e7\u00e3o. `N\u00e3o parece haver falta de acesso ou conectividade. Pelo menos 60% dos candidatos se registrou pelo celular`, disse.<\/span><\/p>\n

Para o presidente substituto, \u00e9 prematuro falar em adiamento do exame porque isso levaria a um efeito cascata. Isso porque ap\u00f3s a realiza\u00e7\u00e3o da prova s\u00e3o necess\u00e1rios cerca de 60 dias para a digitaliza\u00e7\u00e3o dos cart\u00f5es de resposta e para que a corre\u00e7\u00e3o seja feita. Ap\u00f3s esse prazo ainda seria necess\u00e1ria a inscri\u00e7\u00e3o no Sisu e posterior matr\u00edcula nas universidades para ingresso no ensino superior.<\/span><\/p>\n

`O calendario serve para que as pessoas possam fazer seu planejamento. A forma como a prova ser\u00e1 feita, se haver\u00e1 distanciamento maior ou se ser\u00e1 adiada est\u00e1 sendo pensado, mas n\u00e3o h\u00e1 nenhuma decis\u00e3o tomada porque isso depende do Minist\u00e9rio da Sa\u00fade. Ainda n\u00e3o existe plano de conting\u00eancia contra o coronav\u00edrus. O adiamento da prova \u00e9 poss\u00edvel e pode ser feito.`<\/span><\/p>\n

O diretor de estrat\u00e9gia pol\u00edtica da ONG Todos pela Educa\u00e7\u00e3o, Jo\u00e3o Marcelo Borges, diz acreditar que `h\u00e1 pregui\u00e7a ou que o ministro est\u00e1 em nega\u00e7\u00e3o quanto a gravidade da crise`. Para ele, o MEC deveria ter come\u00e7ado a desenhar um plano de conting\u00eancia com variados cen\u00e1rios poss\u00edveis desde que a OMS (Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade) declarou a expans\u00e3o dos casos confirmados de coronav\u00edrus uma emerg\u00eancia de sa\u00fade internacional em 30 de janeiro. Em 11 de mar\u00e7o a organiza\u00e7\u00e3o declarou a pandemia da Covid-19.<\/span><\/p>\n

`\u00c9 uma pregui\u00e7a, um menosprezo da situa\u00e7\u00e3o, isso vai criando mais problemas. O MEC pode chamar as associa\u00e7\u00f5es nacionais de ensino superior, as universidades estaduais e as particulares e coordenar o calend\u00e1rio do ensino superior de 2021. Mas isso d\u00e1 trabalho, precisa ser planejado e \u00e9 necess\u00e1rio ouvir. E esse n\u00e3o \u00e9 um minist\u00e9rio disposto ao dialogo`, disse.<\/span><\/p>\n

Borges diz que o posicionamento do ministro tem inviabilizado a resposta do MEC \u00e0 pandemia. O diretor indica que o ideal seria que houvesse uma gest\u00e3o federativa da educa\u00e7\u00e3o, similar ao SUS (Sistema \u00danico de Sa\u00fade), mas que apesar de haver previs\u00e3o na Constitui\u00e7\u00e3o para que se crie esse mecanismo, o projeto est\u00e1 travado no Congresso.<\/span><\/p>\n

`Na aus\u00eancia disso, caberia ao MEC ter criado um gabinete para dialogar com os estados e municipios e com as escolas particulares. No caso do Enem n\u00e3o basta adiar o exame. Um eventual adiamento tem que estar associado a uma coordena\u00e7\u00e3o com as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior para que o adiamento n\u00e3o impessa os aprovados de ingressarem no primeiro semestre em 2021. Isso \u00e9 poss\u00edvel, porque cabe \u00e0 Uni\u00e3o coordenar a pol\u00edtica de ensino superior no Brasil`, explica.<\/span><\/p>\n

A UNE (Uni\u00e3o Nacional dos Estudantes) e a Ubes (Uni\u00e3o Brasileiras dos Estudantes Secundaristas) entraram na segunda (11) com um mandado de seguran\u00e7a no STJ (Superior Tribunal de Justi\u00e7a) requerendo o adiamento do Enem em virtude da pandemia de coronav\u00edrus.<\/span><\/p>\n

Ambas as institui\u00e7\u00f5es apontam que os candidatos mais pobres ser\u00e3o prejudicados caso o calend\u00e1rio atual do Enem se mantenha. Entre os motivos est\u00e1 a dificuldade de acesso \u00e0 internet e falta de recursos, como computadores, por exemplo.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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