{"id":9590,"date":"2020-02-05T17:54:43","date_gmt":"2020-02-05T20:54:43","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/manual-das-escolas-civico-militares-prioriza-a-formacao-integral-dos-estudantes-o-projeto-pedagogico-e-a-gestao-escolar\/"},"modified":"2020-02-05T17:54:43","modified_gmt":"2020-02-05T20:54:43","slug":"manual-das-escolas-civico-militares-prioriza-a-formacao-integral-dos-estudantes-o-projeto-pedagogico-e-a-gestao-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/manual-das-escolas-civico-militares-prioriza-a-formacao-integral-dos-estudantes-o-projeto-pedagogico-e-a-gestao-escolar\/","title":{"rendered":"Manual das Escolas C\u00edvico-Militares prioriza a forma\u00e7\u00e3o integral dos estudantes, o projeto pedag\u00f3gico e a gest\u00e3o escolar"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O modelo de gest\u00e3o c\u00edvico-militar para escolas p\u00fablicas desenvolvido pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) j\u00e1 tem um manual com 324 p\u00e1ginas, que come\u00e7a a ser implementado ao longo de 2020. A finalidade da publica\u00e7\u00e3o \u00e9 orientar os entes federativos participantes do Programa Nacional das Escolas C\u00edvico-Militares na implanta\u00e7\u00e3o e no funcionamento das escolas c\u00edvico-militares.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O programa tem como p\u00fablico-alvo alunos, gestores, professores, profissionais da educa\u00e7\u00e3o, militares e a comunidade escolar das escolas p\u00fablicas de ensino regular \u2014 nos anos finais do ensino fundamental (6\u00ba ao 9\u00ba) e\/ou ensino m\u00e9dio \u2014 que adotarem o modelo do MEC.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Segundo o diretor de Pol\u00edticas para as Escolas C\u00edvico-Militares, Aroldo Cursino, o manual tem como base tr\u00eas \u00e1reas para gest\u00e3o de excel\u00eancia: educacional, did\u00e1tico-pedag\u00f3gica e administrativa. \u201cTudo isso para esclarecer aos interessados o funcionamento desse modelo educacional\u201d, explicou.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">As tr\u00eas \u00e1reas priorit\u00e1rias descritas no manual est\u00e3o divididas em partes, de forma a priorizar a qualidade das escolas p\u00fablicas. S\u00e3o elas: regulamento das escolas; projeto pol\u00edtico-pedag\u00f3gico: projeto valores; normas de apoio pedag\u00f3gico; avalia\u00e7\u00e3o educacional; de psicopedagogia escolar; supervis\u00e3o escolar; gest\u00e3o administrativa; conduta e atitudes; uso de uniforme e de apresenta\u00e7\u00e3o pessoal dos alunos; e cartilha para os respons\u00e1veis.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Capacita\u00e7\u00f5es<\/strong> \u2013 Para cada grupo de 60 alunos, destacou Cursino, haver\u00e1 um monitor capacitado pelo MEC para contribuir na forma\u00e7\u00e3o e no desenvolvimento humano global dos estudantes. Ser\u00e3o realizadas capacita\u00e7\u00f5es voltadas para militares das corpora\u00e7\u00f5es estaduais (policiais e bombeiros) e militares das For\u00e7as Armadas que trabalhar\u00e3o nas escolas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">A mais pr\u00f3xima ser\u00e1 em Porto Alegre (RS), de 10 a 14 de fevereiro. O objetivo \u00e9 promover uma gest\u00e3o de excel\u00eancia e contribuir para a educa\u00e7\u00e3o integral, a forma\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento dos alunos para a melhoria da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica \u2014 foco principal da atual gest\u00e3o do MEC.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Uniforme<\/strong> \u2013 De acordo com Cursino, as sugest\u00f5es do Manual das Escolas C\u00edvico-Militares sobre os uniformes dos alunos seguem os moldes adotados h\u00e1 anos por essas institui\u00e7\u00f5es. \u201cIsso faz com que os estudantes tenham identidade com o ambiente escolar e a autoestima elevada a partir de um sentimento de pertencimento\u201d, frisou.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">A ades\u00e3o ao programa \u00e9 volunt\u00e1ria. \u201cNosso objetivo \u00e9 melhorar a gest\u00e3o escolar, o ambiente escolar, as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas e o aprendizado e desempenho dos estudantes nas escolas\u201d, explicou Cursino.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Atua\u00e7\u00e3o<\/strong> \u2013 A iniciativa \u00e9 destinada a escolas p\u00fablicas. Ter\u00e3o prefer\u00eancia:<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">as regulares que ofertem os anos finais (6\u00ba ao 9\u00ba) do ensino fundamental e ensino m\u00e9dio, preferencialmente com efetivo de 500 a 1.000 alunos; as com estudantes em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social e \u00cdndice de Desenvolvimento de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb) abaixo da m\u00e9dia do estado; aquelas que possuam<a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/component\/content\/article?id=80441\"> aprova\u00e7\u00e3o da comunidade escolar<\/a> para implanta\u00e7\u00e3o do modelo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Funcionamento das \u00e1reas<\/strong> \u2013 Assim funcionar\u00e1 o trip\u00e9 da atua\u00e7\u00e3o dos militares:<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u2022 did\u00e1tico-pedag\u00f3gica: com atividades de supervis\u00e3o escolar e psicopedagogia para melhorar o processo de ensino e de aprendizagem preservando as atribui\u00e7\u00f5es exclusivas dos docentes;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u2022 educacional: pretende fortalecer os valores humanos, \u00e9ticos e morais bem como incentivar a forma\u00e7\u00e3o integral como cidad\u00e3o e promover a sensa\u00e7\u00e3o de pertencimento no ambiente escolar;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u2022 administrativa: para aprimorar a infraestrutura e a organiza\u00e7\u00e3o da escola e, consequentemente, a utiliza\u00e7\u00e3o de recursos dispon\u00edveis na unidade escolar.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Os militares ir\u00e3o atuar, prioritariamente, na \u00e1rea educacional e prestar\u00e3o assessoramento nas \u00e1reas administrativa e did\u00e1tico-pedag\u00f3gica. O governo preservar\u00e1 a exclusividade das atribui\u00e7\u00f5es dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o previstas na<a href=\"http:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/leis\/l9394.htm\"> Lei de Diretrizes e Bases<\/a> (LDB).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>O programa<\/strong> \u2013 O Programa Nacional das Escolas C\u00edvico-Militares \u00e9 uma iniciativa do MEC em parceria com o Minist\u00e9rio da Defesa, que apresenta um conceito de gest\u00e3o nas \u00e1reas educacional, did\u00e1tico-pedag\u00f3gica e administrativa com a participa\u00e7\u00e3o do corpo docente da escola e apoio dos militares. A proposta \u00e9 implantar 216 escolas c\u00edvico-militares em todo o pa\u00eds at\u00e9 2023, sendo 54 por ano.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O modelo de gest\u00e3o c\u00edvico-militar para escolas p\u00fablicas desenvolvido pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) j\u00e1 tem um manual com 324 p\u00e1ginas, que come\u00e7a a ser implementado ao longo de 2020. 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