{"id":9421,"date":"2019-11-21T17:08:44","date_gmt":"2019-11-21T20:08:44","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/escolas-civico-militares-estarao-em-23-estados-e-no-distrito-federal-em-2020\/"},"modified":"2019-11-21T17:08:44","modified_gmt":"2019-11-21T20:08:44","slug":"escolas-civico-militares-estarao-em-23-estados-e-no-distrito-federal-em-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/escolas-civico-militares-estarao-em-23-estados-e-no-distrito-federal-em-2020\/","title":{"rendered":"Escolas c\u00edvico-militares estar\u00e3o em 23 estados e no Distrito Federal em 2020"},"content":{"rendered":"

As 54 institui\u00e7\u00f5es de ensino do programa Nacional das Escolas C\u00edvico-Militares, do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), estar\u00e3o espalhadas por 23 estados e pelo Distrito Federal j\u00e1 no ano que vem. Os munic\u00edpios contemplados para comporem o projeto-piloto do programa em 2020 s\u00e3o anunciados nesta quinta-feira, 21 de novembro, na sede da pasta em Bras\u00edlia.<\/span><\/p>\n

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A parceira do MEC com o Minist\u00e9rio da Defesa, que busca promover um salto na qualidade educacional do Brasil, vai ser implementada em 38 escolas estaduais e 16 municipais. Cerca de 1.000 militares da reserva das For\u00e7as Armadas, policiais e bombeiros militares da ativa v\u00e3o atuar na gest\u00e3o educacional das institui\u00e7\u00f5es.<\/span><\/p>\n

O an\u00fancio foi feito em coletiva de imprensa na sede do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), em Bras\u00edlia, nesta quinta-feira, 21 de novembro. \u201c[As escolas] come\u00e7am a funcionar j\u00e1 na volta \u00e0s aulas. \u00c9 um modelo que acreditamos que vai ter um amplo sucesso no Brasil\u201d, afirmou o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Abraham Weintraub.<\/span><\/p>\n

A regi\u00e3o Norte ser\u00e1 contemplada com 19 escolas. No Sul, ser\u00e3o 12 unidades e no Centro-Oeste, 10 institui\u00e7\u00f5es far\u00e3o parte do programa. Al\u00e9m disso, outras oito escolas estar\u00e3o no Nordeste e cinco no Sudeste.<\/span><\/p>\n

Em 2020, o MEC destinar\u00e1 R$ 54 milh\u00f5es para levar a gest\u00e3o de excel\u00eancia c\u00edvico-militar para 54 escolas, sendo R$ 1 milh\u00e3o por institui\u00e7\u00e3o de ensino. S\u00e3o dois modelos. Em um, de disponibiliza\u00e7\u00e3o de pessoal, o MEC repassar\u00e1 R$ 28 milh\u00f5es para o Minist\u00e9rio da Defesa arcar com os pagamentos dos militares da reserva das For\u00e7as Armadas. Os outros R$ 26 milh\u00f5es v\u00e3o para o governo local aplicar nas infraestruturas das unidades com materiais escolares e pequenas reformas \u2014 nestas escolas, atuar\u00e3o policiais e bombeiros militares.<\/span><\/p>\n

O secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do MEC, Janio Macedo, destacou que o objetivo do modelo de gest\u00e3o n\u00e3o \u00e9 militarizar o aluno. \u201cN\u00e3o se busca tolher a liberdade de comportamento, s\u00f3 um respeito maior a alunos e professores. \u00c9 um pacto escolar. A comunidade, afinal, \u00e9 ouvida no processo\u201d, explicou.<\/span><\/p>\n

Segundo o subsecret\u00e1rio de Fomento \u00e0s Escolas C\u00edvico-Militares do MEC, Aroldo Cursino, a ideia \u00e9 dar maior aten\u00e7\u00e3o \u00e0s condi\u00e7\u00f5es do estudante. \u201cOs militares v\u00e3o atuar como monitores para trabalhar na sensa\u00e7\u00e3o de pertencimento do aluno \u00e0 escola\u201d, disse.<\/span><\/p>\n

Crit\u00e9rios<\/strong> \u2013 A sele\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica do MEC foi realizada com crit\u00e9rios eliminat\u00f3rios e classificat\u00f3rios estipulados para dar objetividade ao processo de escolha. As regras est\u00e3o em portaria publicada na edi\u00e7\u00e3o desta quinta-feira do Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o (DOU). Dessa forma, foram eliminados munic\u00edpios que n\u00e3o encaminharam a ades\u00e3o assinada pelo prefeito e com n\u00famero baixo ou sem militares da reserva residindo na cidade.<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m disso, foram considerados classificat\u00f3rios no processo de escolha dos munic\u00edpios:<\/span><\/p>\n

\u2022 ser capital do estado ou pertencer \u00e0 regi\u00e3o metropolitana;<\/span><\/p>\n

\u2022 estar situado na faixa de fronteira;<\/span><\/p>\n

\u2022 faixa populacional, considerando a realidade estadual.<\/span><\/p>\n

Em caso de empate, o minist\u00e9rio considerou priorit\u00e1rios os munic\u00edpios mais populosos dentro de cada estado. O objetivo foi alcan\u00e7ar um n\u00famero maior de escolas p\u00fablicas com matr\u00edculas entre 500 e 1.000, al\u00e9m de \u00e1reas em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social.<\/span><\/p>\n

Processo de escolha<\/strong> \u2013 A ades\u00e3o ao programa foi e continua a ser volunt\u00e1ria. Logo no lan\u00e7amento, o governo abriu prazo para as unidades da Federa\u00e7\u00e3o manifestarem interesse \u2013 15 estados e o Distrito Federal o fizeram. Depois, foi a vez dos munic\u00edpios \u2014 mais de 600 cidades pediram para participar. A escolha seguiu os crit\u00e9rios t\u00e9cnicos acima descritos.<\/span><\/p>\n

Capacita\u00e7\u00e3o<\/strong> \u2013 De militares a gestores, todos os envolvidos com o programa das escolas c\u00edvico-militares passar\u00e3o por uma capacita\u00e7\u00e3o promovida pelo MEC. Antes do in\u00edcio das aulas, pontos focais das secretarias de Educa\u00e7\u00e3o estaduais e municipais, diretores, professores, militares e profissionais de educa\u00e7\u00e3o participar\u00e3o de uma forma\u00e7\u00e3o presencial e\/ou a dist\u00e2ncia.<\/span><\/p>\n

Entre os temas que ser\u00e3o abordados est\u00e3o o projeto pol\u00edtico-pedag\u00f3gico, as normas de conduta, avalia\u00e7\u00e3o e supervis\u00e3o escolar, al\u00e9m da apresenta\u00e7\u00e3o das regras de funcionamento das escolas e as atribui\u00e7\u00f5es de cada profissional.<\/span><\/p>\n

Por estado<\/strong> \u2013 Apenas Piau\u00ed, Sergipe e Esp\u00edrito Santo ficaram de fora. Confira a lista dos munic\u00edpios por estado:<\/span><\/p>\n

\u2022 Acre:<\/strong> Cruzeiro do Sul e Senador Guiomard<\/span><\/p>\n

\u2022 Amap\u00e1:<\/strong> duas escolas em Macap\u00e1<\/span><\/p>\n

\u2022 Amazonas:<\/strong> duas escolas em Manaus e outra indica\u00e7\u00e3o do estado<\/span><\/p>\n

\u2022 Par\u00e1:<\/strong> Ananindeua, Santar\u00e9m e duas escolas em Bel\u00e9m<\/span><\/p>\n

\u2022 Rond\u00f4nia:<\/strong> Alta Floresta d\u2019Oeste, Ouro Preto do Oeste e Porto Velho<\/span><\/p>\n

\u2022 Roraima:<\/strong> Caracara\u00ed e Boa Vista<\/span><\/p>\n

\u2022 Tocantins:<\/strong> Gurupi, Palmas e Para\u00edso<\/span><\/p>\n

\u2022 Alagoas:<\/strong> Macei\u00f3<\/span><\/p>\n

\u2022 Bahia:<\/strong> Feira de Santana<\/span><\/p>\n

\u2022 Cear\u00e1:<\/strong> Sobral e Maracana\u00fa<\/span><\/p>\n

\u2022 Maranh\u00e3o:<\/strong> S\u00e3o Lu\u00eds<\/span><\/p>\n

\u2022 Para\u00edba:<\/strong> Jo\u00e3o Pessoa<\/span><\/p>\n

\u2022 Pernambuco:<\/strong> Jaboat\u00e3o dos Guararapes<\/span><\/p>\n

\u2022 Rio Grande do Norte:<\/strong> Natal<\/span><\/p>\n

\u2022 Distrito Federal:<\/strong> Santa Maria e Gama<\/span><\/p>\n

\u2022 Goi\u00e1s:<\/strong> \u00c1guas Lindas de Goi\u00e1s, Novo Gama e Valpara\u00edso<\/span><\/p>\n

\u2022 Mato Grosso:<\/strong> duas escolas em Cuiab\u00e1<\/span><\/p>\n

\u2022 Mato Grosso do Sul:<\/strong> Corumb\u00e1 e duas escolas em Campo Grande<\/span><\/p>\n

\u2022 Minas Gerais:<\/strong> Belo Horizonte, Ibirit\u00e9 e Barbacena<\/span><\/p>\n

\u2022 Rio de Janeiro:<\/strong> Rio de Janeiro<\/span><\/p>\n

\u2022 S\u00e3o Paulo:<\/strong> Campinas<\/span><\/p>\n

\u2022 Paran\u00e1:<\/strong> Curitiba, Colombo, Foz do Igua\u00e7u e outra indica\u00e7\u00e3o do estado<\/span><\/p>\n

\u2022 Rio Grande do Sul:<\/strong> Alvorada, Caxias do Sul, Alegrete e Uruguaiana<\/span><\/p>\n

\u2022 Santa Catarina:<\/strong> Bigua\u00e7u, Palho\u00e7a, Chapec\u00f3 e Itaja\u00ed<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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